Les enjeux de l’Écofornation à l’ère planétaire.
Dans la cadre du numéro thématique de la revue Éducation relative à l’environnementportant sur l’Écoformation, un webinaire animé par l’équipe du Groupe de recherche en écofomation (GREF) et celle de la revue ont invité plus spécifiquement trois auteurs chercheurs à présenter l’article qu’ils y ont publié.
Ce webinaire a eu lieu le mercredi 18 septembre 2024.
Pour voir ou revoir cet événement, accédez à l’enregistrement de cette rencontre via le lien suivant
La Revue ERE tient à remercier l’équipe du Réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement (FRENE) pour cet enregistrement.
Les présentations étaient suivies d’une discussion avec le public.
PANÉLISTES INVITÉS
Christian Bellehumeur, Université Saint-Paul, Ottawa, Canada
Triangulation entre l’écopsychologie, l’écoformation et le cadre durandien de l’imaginaire
Eva Lemaire, Université de l’Alberta, Canada
Apports de la pédagogie de la terre dans un projet d’éveil au(x) michif(s)
Aurélie Javelle, Institut Agro, Montpellier, France
Les écosavoirs comme révélateurs d’une transition agroécologie profonde.
Adeline Loodts [À confirmer], éco-pédagogue, Belgique
L’album jeunesse : un territoire d’écoformation.
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Pour accéder au numéro complet de la revue : journals.openedition.org/ere/9499
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