Événements 2017

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Le mouvement agroécologique en Galice – Séminaire de Kylyan Marc Bisquert I Pérez | 26 octobre 2017

Le mouvement agroécologique en Galice Un acteur social de référence pour l’éducation relative à l’environnement et la promotion d’une alimentation socialement et écologiquement responsable Les systèmes agroalimentaires sont un élément central des sociétés humaines et jouent également un rôle important dans le scénario actuel de crise socio-environnementale, en particulier au regard du changement climatique.  Dans la perspective de favoriser […]

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L’éducation relative à l’environnement en contextes muséal et médiatique | Midi-Étudiant | 28 novembre 2017

  Charlène Bélanger Doctorat réseau en éducation, UQAM Apprendre à exploiter les sources informationnelles expertes et médiatiques dans l’argumentation socioscientifique au secondaire Cédric Breton-Daigle Maitrise en muséologie, Université de Montréal Le niveau d’engagement et le pouvoir d’attraction et de rétention pour l’évaluation des dispositifs muséaux de vulgarisation scientifique Travail dirigé réalisé au sein de l’exposition […]

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Le juste et l’injuste au cœur des questions socio-écologiques : pour une vigilance active des intelligences citoyennes | Séminaire-atelier avec Majo Hansotte | 28 septembre 2017

  À partir du cadre de référence des intelligences citoyennes développé par Majo Hansotte, les personnes présentes seront invitées à discuter, dans un premier temps, autour d’exemples de manipulations rhétoriques prenant place dans l’espace public et propageant la confusion et des « mensonges » à l’égard des enjeux socioécologiques. Dans un deuxième temps, il s’agira […]

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Récital-conférence avec le pianiste Pierre Jasmin – Les Artistes pour la Paix et la question du nucléaire | 26 septembre 2017

Soirée-bénéfice des Artistes pour la Paix à l’UQAM Pianiste applaudi dans une vingtaine de pays, co-fondateur du Centre Pierre-Péladeau et vice-président des APLP, diplômé d’institutions supérieures de six pays, Pierre Jasmin interprètera des pièces de Bach, Beethoven, Mozart et Chopin. Le mardi 26 septembre 2017 à 18h Pavillon Judith-Jasmin, 405 Sainte-Catherine Est, salle Marie-Gérin-Lajoie (J-M400) […]

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Des membres du Centr’ERE au Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement (WEEC) 2017 | 13 septembre 2017

Des membres du Centr’ERE, dont Lucie Sauvé, Carine Villemagne, Adolfo Agundez Rodriguez, Nayla Naoufal, Barbara Bader, Geneviève Morin et Émilie Morin de même que différent.e.s auteur.e.s de l’ouvrage collectif Éducation, Environnement, Écocitoyenneté : Repères contemporains (2017), participeront au prochain Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement (WEEC). Le Symposium du Centr’ERE aura lieu : Le mercredi 13 […]

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Le gaz naturel, énergie de transition? | Conférence publique | 5 septembre 2017

Le 5 septembre 2017, la veille de l’ouverture de la 46e session du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) qui s’est déroulé à Montréal du 6 au 10 septembre 2017, le RVHQ, Nature Québec, Centr’ERE et le Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste a organisé une conférence sur le mythe du gaz naturel comme énergie de transition.

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Les questions socialement vives en éducation | Laurence Simonneaux et Jean Simonneaux | 9 août 2017

Laurence Simonneaux
Unité Mixte de Recherche « Éducation, Formation, Travail, Savoirs » de l’École Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole (UMR EFTS)
Jean Simonneaux
École nationale supérieure de formation de l’enseignement agricole, Narbonne (ENSFE)

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Colloque international sur la recherche en ERE dans le cadre du 6e Forum Planèt’ERE | 27 juin 2017

« Trajectoires, tendances et tensions : Regards sur la recherche contemporaine en éducation relative à l’environnement au sein de la Francophonie »
Ce colloque interpelle tous les acteurs du domaine de l’éducation et de la formation relatives à l’environnement et autres champs associés qui œuvrent dans le domaine de la recherche, à titre de spécialistes ou de collaborateurs, ou qui souhaitent formuler des attentes ou partager des observations à propos de la recherche concernant leur action éducative.

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Conjuguer compétences environnementales et compétences numériques | Séminaire de recherche | 8 juin 2017

Apprendre à intégrer des modes de vie plus écologiques à la maison représente un défi quotidien difficile à surmonter pour la famille typique. Adopter des comportements écologiques est aussi plus facile en collectif que seul. Ainsi, quel serait le rôle potentiel des technologies, notamment les médias sociaux comme Facebook et Twitter, dans la création d’une communauté de pratique écologique ?

Michel T. Léger, Université de Moncton
Shawn Martin, Université de Moncton
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Lancement de l’ouvrage « Éducation, Environnement, Écocitoyenneté : Repères contemporains » | Jeudi 27 avril

Le Centr’ERE organise le lancement d’un ouvrage collectif auquel ont participé 20 de ses membres. Ce livre offre une mise à jour de plusieurs fondements de l’action éducative en matière d’environnement et résulte des travaux du projet Repères théoriques que nous avons initié en 2013. D’autres publications suivront pour valoriser les contributions à ce projet […]

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Éduquer à l’environnement : l’expérience des Amis de la montagne | Midi-Étudiant | 13 avril 2017

Conférence donnée par Lila Benzid,
Maîtrise en sciences de l’environnement, UQAM
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Conférence donnée par Lidia Guennaoui,
Maîtrise en éducation, UQAM.
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Sommet sur l’éducation en matière d’environnement et d’écocitoyenneté au Québec | 23 et 24 mars 2017

Accéder à la page qui comprend les détails et les suivis du Sommet sur l’éducation en matière d’environnement et d’écocitoyenneté au Québec.

 

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Enseignement des sciences hors les murs | Midi-Étudiant du Centr’ERE | 2 Mars 2017

Conférence donnée par Émilie Boulay,
Maîtrise de recherche en sciences de l’environnement, UQAM.
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Conférence donnée par Jean-Philippe Ayotte-Beaudet,
Doctorat en éducation, UQAM.
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Art et Éducation relative à l’environnement | Midi-Étudiant du Centr’ERE | 2 Février 2017

Conférence donnée par Magali Babin,
Doctorat en Études et pratiques des arts, UQAM.

Conférence donnée par Anne Deslauriers,
Doctorat en Études et Pratiques des arts, UQAM.
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