Dans le village Lanaudois de Saint-Didace, un noyau de parents œuvre activement à renforcer les liens entre l’école multiniveaux du village et la communauté locale par le développement d’un projet éducatif centré sur le forestier, l’agricole, l’environnement, le plein air et l’implication citoyenne. Inspirés d’autres initiatives réalisées dans des petites municipalités rurales, les parents souhaitent que l’action éducative d’une école connectée sur son milieu devienne un élément attractif pour favoriser l’établissement de jeunes familles dans la municipalité et dans le village pittoresque blotti sur les rives de la rivière Maskinongé.
Le Centr’ERE accompagne ce projet par la participation de Tom Berryman qui habite le village. Les participants sont confrontés à de nombreux défis qui se posent pour la vitalité de l’école contemporaine et celle des communautés rurales, notamment, pour faire face aux pressions et aux attentes grandissantes à l’égard des écoles.