Le concept de biodiversité : un enjeu d’éducation | Le vendredi 9 janvier 2015

 

Conférence du professeur Yves Girault,

Muséum national d’Histoire naturelle, Paris

Si le terme biodiversité est devenu d’un usage courant à tous les niveaux de la société,  il semble bien qu’ il soit encore le plus souvent associé  au terme de nature ou de diversité biologique. Ce concept hybride entre sciences et gouvernance est cependant bien plus complexe et traduit un changement profond de nos rapports à l’environnement. Comment ce concept est-il transposé dans les expositions muséales et quelles en sont les conséquences sur le discours environnemental ? En nous basant sur les résultats d’ une étude réalisée sur 88 expositions, nous montrerons que les discussions actuelles et les éléments permettant de comprendre les enjeux de la gouvernance de la biodiversité sont rarement exposés et que l’introduction du concept de biodiversité n’a pas profondément bouleversé le discours muséal.

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