Appel à textes Formation et Profession : revue scientifique international en éducation
Sous la direction de Cecilia BORGES, Maurice TARDIF et Thierry KARSENTI
Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation est l’initiative collective et innovatrice des chercheurs du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Son comité scientifique international regroupe des membres provenant d’Amérique du Nord, d’Amérique du Sud, de l’Europe et de l’Afrique de l’Ouest et du Centre.
La date limite pour soumettre un texte est le 31 juillet 2020
Dans le contexte de l’actuelle pandémie, la très vaste majorité des pays ont fermé leurs établissements préscolaires, primaires et secondaires ces derniers mois. Selon l’UNESCO, plus de 1,6 milliard d’élèves et environ 60 millions d’enseignants sont directement concernés par cette mesure, qui est unique par son ampleur dans l’histoire moderne de l’éducation depuis le 17e siècle. Certes, ces dernières semaines, certains pays ont commencé timidement à ouvrir leurs écoles. D’autres suivront sans doute le même exemple dans les prochaines semaines. Toutefois, tant et aussi longtemps qu’un vaccin efficace, accessible et peu coûteux ne sera pas disponible, ce qui sera sans doute une question d’années et non pas de mois, il est clair que les écoles ne pourront pas du tout fonctionner normalement à cause des mesures de distanciations sociales et des risques, constants, d’une relance potentiellement catastrophique de la pandémie pour les sociétés et leurs économies.
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