Questions à poser à l’élève
- Qu’est-ce que tu vois?
- Est-ce qu’il y a des éléments dans cette œuvre que tu es capable de reconnaître?
- Qu’est-ce que tu penses qu’il est arrivé?
- Quelle odeur dégagerait cette œuvre si tu pouvais la sentir?
- De quoi est-ce que l’artiste voudrait nous parler? À quoi veut-il nous faire réfléchir?
Clés d’interprétation pour aider l’élève s’il en a besoin :
- L’artiste a ramassé des objets trouvés au bord des rives de plusieurs rivières en Catalogne.
- Presque chaque année, des rivières débordent suite à de grandes pluies, et elles emportent les objets sur leur passage.
- L’œuvre occupe une grande salle au complet, 700 pieds carrés. La salle a été inondée d’argile liquide.
