Dans le cadre de la Journée internationale de la Francophonie 2023, la revue Éducation relative à l’environnement. Regards – Recherches – Réflexions a tenu un webinaire présentant le Volume 17-2.
Une belle occasion de découvrir les divers sujets abordés dans ce dernier numéro Varia.
Une opportunité pour rencontrer certain·e·s auteur·e·s qui sont venus présenter leurs recherches.
Les présentations ont donné lieu à un temps d’échange avec nos invité·e·s.
Avec la participation de :
- Yves Laberge, docteur en sociologie et chercheur régulier au Centr’ERE
« Conceptualiser l’éducation relative au changement climatique : les enjeux de la filière nucléaire » - Isabel Orellana, professeure au Département de didactique de l’UQAM, et chercheure régulière au Centr’ERE et Andres Larrea Burneo, doctorant en sciences de l’environnement de l’UQAM
« Une cartographie de conflits socio-écologiques associés à l’extractivisme dans une perspective critique d’éducation relative à l’environnement » - Marie-Josée Drolet, professeure titulaire au Département d’ergothérapie de l’Université du Québec à Trois-Rivières
« La transition écologique : apports de la science de l’occupation et de l’éthique épicurienne » - Dominik Richard, chercheur-animateur en création collective en théâtre
« L’intégration sociale des élèves de classe d’accueil : Une approche écologique »
Animation :
Lucie Sauvé, professeure émérite au Département de didactique de l’UQAM, chercheure émérite au Centr’ERE et directrice et fondatrice de la revue
Étienne van Steenberghe, professeur associé au Département de didactique de l’UQAM, chercheur associé au Centr’ERE et rédacteur en chef de la revue
avec la collaboration de Yves Laberge
Le numéro est disponible en ligne sur la plateforme OpenEdition, depuis le 14 décembre 2022 : https://journals.openedition.org/ere/8587
Pour vous inscrire : revue.ere@uqam.ca
- Le lundi 20 mars 2023, de 11h à 12h [Québec] –16h à 17h [Europe]
- Lien Zoom : https://uqam.zoom.us/j/83575816436
- Événement Facebook
- Affiche [PDF]
- Affiche [JPG]
- Site de la Journée internationale de la Francophonie 2023