Liste de nouvelles « Quoi de neuf? »

Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, doctorant en éducation sous la co-directionde Patrice Potvin Lucie Sauvé, a obtenu la prestigieuse Bourse Vanier pour l’année 2014. Sa recherche s’intitule L’éducation scientifique dans l’environnement extérieur immédiat à une école secondaire pour favoriser l’intérêt des jeunes au secondaire.

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Le Programme de bourses d’études supérieures du Canada Vanier vise à recruter et à garder, dans les universités canadiennes, des étudiants de doctorat de calibre international qui font preuve de leadership et dont la réussite universitaire, dans le domaine de la santé, des sciences naturelles, du génie ou des sciences humaines, est exceptionnelle. Ce programme offre à 500 étudiants de doctorat canadiens ou étrangers une prestigieuse bourse annuelle de 50 000 $ pour une période de trois ans.

Source : http://www.vanier.gc.ca/fra/promoting_vanier.html

Sauvé, L. et Girault, Y. (Dir.) (2014), Les enjeux éthiques des politiques publiques en matière d’environnement, Éthique publique, Volume 16, no 1.
https://www.idea.ulaval.ca/files/content/sites/idea/files/Vol.16-1_2014.pdf

Lucie Sauvé, de l’Université du Québec à Montréal, et Yves Girault, du Muséum national d’Histoire naturelle de Paris, ont piloté le dernier numéro de la revue Éthique publique, intitulé Les enjeux éthiques des politiques publiques en matière d’environnement. Deux autres membres du Centr’ERE y ont également contribué : Isabel Orellana, chercheure régulière, et Laurence Brière, doctorante en sciences de l’environnement.

Ce numéro traite des questions écologiques qui se trouvent désormais au cœur de politiques publiques complexes, tant dans le domaine de l’environnement que dans ceux de la santé, des ressources naturelles, de l’énergie, de l’aménagement du territoire, de l’alimentation, de l’éducation, etc. Chercheurs et philosophes provenant de l’Espagne, de la France, du Québec et de la Suisse échangent leur point de vue sur le sujet.

Maintenant en librairie, et également disponible en ligne :

http://ethiquepublique.revues.org/1308

Isabel Orellana, chercheure régulière au Centr’ERE et directrice de la Maîtrise en sciences de l’environnement, de même que Marie-Eve Marleau, agente de recherche au Centr’ERE et co-coordonnatrice du Comité pour les droits humains en Amérique latine, présenteront un atelier intitulé Écocitoyenneté critique au sein des mouvements sociaux de résistance à l’extractivisme dans le cadre du Forum social des peuples qui aura lieu du 21 au 24 août 2014, à Ottawa.

Cet atelier sera l’occasion d’explorer la signification actuelle de l’écocitoyenneté critique et le potentiel de formation à l’écocitoyenneté dans les processus sociaux de résistance à l’extractivisme, illustré par des cas en Amérique latine et au Québec. Les enjeux et les perspectives d’une telle formation, en particulier, d’émancipation, de transformation, de construction identitaire seront abordés.

Atelier | Forum social des peuples | 22 août, de 13h00 à 14h30 | Université d’Ottawa

Pour plus d’information, cliquez ici.

Les diaporamas des présentations du Colloque du Centr’ERE dans le cadre du 82e Congrès de l’Acfas – Repères contemporains pour l’éducation et la formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté: À la croisée féconde des regards et des savoirs du 14 et 15 mai dernier sont maintenant disponibles en ligne.

Pour les visionner, cliquez ici.

Lucie Sauvé participera à l’événement Écodéfi 2014, le Colloque sur la santé des femmes et l’environnement, organisé par le Réseau québécois des femmes en environnement. La communication s’intitule L’invasion des hydrocarbures au Québec : Une question de santé environnementale et de démocratie.

Résumé de la conférence : L’invasion pétrolière au Québec est l’une des questions de santé environnementale les plus préoccupantes actuellement. La filière industrielle du gaz et du pétrole installe progressivement ses multiples tentacules et menace l’eau potable et les écosystèmes aquatiques. Elle est promue par nos gouvernements malgré sa contribution majeure aux changements climatiques – dont les femmes sont victimes de façon particulière. Ce court exposé permettra de cartographier les chemins pétroliers et gaziers. Mais surtout, nous soulignerons l’importance majeure des mouvements citoyens qui jusqu’ici, ont réussi non seulement à ralentir les machines, voire les stopper dans certains cas, mais aussi à ouvrir des espaces de démocratie, à construire des connaissances et à produire des synthèses de savoirs qui ont permis d’éclairer le débat. Lucidité, courage, créativité et engagement caractérisent la lutte citoyenne.

Lundi 11 août | 14h40 | UQAM | local DS-R250

Pour la programmation complète et pour des détails concernant l’événement, cliquez ici. 

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Le Réseau des femmes en environnement a pour mission de donner au Québec, un espace d’échange et une voix aux préoccupations des citoyennes quant à la promotion du développement durable et prioritairement à la protection de l’environnement et de la santé.

Source : http://www.rqfe.org

Lucie Sauvé, Nayla Naoufal et Eva Auzou présenteront le bilan du programme de recherche en écoalimentation menée par la Chaire en éducation relative à l’environnement, terminée en 2011 avec la publication du livre Pour une écoalimentation : dix belles histoires, publié aux Presses de l’Université du Québec. Le titre de la communication s’intitule « Eco-food education in Quebec : exploring the landscape ».

Ce programme de recherche avait pour but de contribuer au développement de l’éducation relative à l’écoalimentation, ce processus qui vise à favoriser un cheminement individuel et collectif vers l’adoption d’une alimentation saine (diversifiée et sécuritaire), produite, distribuée et consommée dans le respect des processus écologiques et de l’équité des rapports sociaux. Pour plus de détails, nous vous invitons à visiter le site Web du projet : http://www.eco-alimentation.uqam.ca/index.html

Eco-food education in Quebec: exploring the landscape | 14 août à 10h35 | DS-R515 (J.-A.-DeSève) (320, rue Sainte-Catherine Est, H2X 1L7)

Pour plus d’information et pour vous inscrire, cliquez ici.

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Co-organisé par la Communauté de pratique canadienne en approches écosystémiques de la santé (CoPEH-Canada) et le Centre de recherche interdisciplinaire sur le bien-être, la santé, la société et l’environnement (Cinbiose) de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), le colloque EcoHealth 2014 se tiendra à Montréal du 11 au 15 août 2014.

En collaboration avec la CSDM et une équipe d’enseignant-es et de parents, le Centr’ERE accompagne le projet alternatif de l’École primaire Charles-Lemoyne, à Pointe-St-Charles. L’école a inauguré cette année un nouveau volet alternatif axé sur la nature. Les enfants qui grandissent en milieu urbain ont généralement peu d’occasions d’entrer en contact avec la nature, ce qui constitue un manque susceptible d’exercer une influence négative sur leur développement physique, moral, intellectuel et social, d’où la volonté des parents et enseignant de promouvoir une pédagogie fondée sur l’observation et la découverte de la nature. L’originalité de cette démarche pédagogique est d’amener les élèves à réaliser une partie des apprentissages scolaires à l’extérieur de la salle de classe afin de leur permettre de tisser des liens étroits et quotidiens avec la nature. Ainsi, sont valorisées des situations d’apprentissage concrètes, réelles et signifiantes, qui font appel à la créativité des élèves et à leur sens des responsabilités. Photo : École primaire Charles Lemoyne