membres développement crises - Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l'écocitoyenneté

Johanna Bienaise participera à la Journée d’étude « Nos rencontres attentives : Pratiques de co-présence avec l’autre qu’humain » | 19 février 2026
Appel à contributions | Accompagner au changement vers une transition socioécologique | Date limite : 6 avril 2026
Isabel Orellana est coautrice d’un nouvel article sur la circularité des textiles et les perspectives d’écocitoyenneté
Lucie Sauvé a participé au Festival international Learning Planet | 23 et 27 janvier 2026
La revue Éducation relative à l’environnement rejoint le bouquet OpenEdition Freemium | 2026
Emmanuelle Larocque et Mélanie Champoux sont co-auteures d’un nouvel article sur la philosophie permaculturelle dans les pratiques pédagogiques
Nouvel article scientifique de Marie-Pier Lafrance et Laurence Brière sur les contributions des pédagogies par la nature et le dehors à la réussite éducative
Félicitations à Alexandre Lillo qui reçoit le 1er Prix Walter-Owen 2024 !
Veille trimestrielle automne 2025 | Éducation relative à l’environnement
Laurence Brière et Anne-Sophie Gousse-Lessard ont animé une classe des maîtres de l’ISE | 25 novembre 2025
Veille trimestrielle été 2025 | Éducation relative à l’environnement
Nouvel ouvrage collectif codirigé par Paul Carr et Gina Thésée : Pygmalion Democracy: If you build it, will they come? | 19 août 2025
Contribution de Lucie Sauvé et Richard Langelier à la table ronde « Enjeux des municipalités, démocratie et acceptabilité sociale » | 14 juin 2025
Journées de l’éducation relative à l’environnement | Automne 2025
Laurence Brière et Martine Chatelain animeront un webinaire sur la collaboration entre chercheur·e·s et citoyen·ne·s pour aborder les enjeux liés à l’eau et à l’écocitoyenneté | 24 avril 2025
Publication du Volume 19-1 de la revue ERE : Les pratiques philosophiques pour le développement du pouvoir d’agir écocitoyen | 27 mars 2025
Félicitations à Mélanie Champoux et à l’équipe du Collectif ÉCO-LIER qui remportent le Prix de reconnaissance de la qualité de l’enseignement Françoise Breton | 19 février 2025
Réflexions d’une bibliothécaire qui veut en faire plus pour la transition par Pascale Félizat, diplômée du Programme court de 2e cycle en ERE | 11 décembre 2024
L’enregistrement du webinaire de la Revue ERE sur les enjeux de l’Écoformation est maintenant disponible ! | 10 décembre 2024
Mardi je donne à la Revue ERE | 3 décembre 2024
Félicitations à Pascale Goday qui remporte le prix Louise-Dandurand ! | 2 décembre 2024
Félicitations à Lucie Sauvé qui reçoit le Prix Acfas Pierre-Dansereau ! | 14 novembre 2024
Isabel Orellana devient chercheure émérite au Centr’ERE | 15 novembre 2024
Admission au Programme court de 2e cycle en éducation relative à l’environnement | Janvier 2025 | VIDÉO
Publication du Volume 18-1 de la revue ERE : Les enjeux de l’écoformation à l’ère planétaire | 2 juillet 2024
Parution d’un numéro dans la Revue Intervention sur le travail social et la justice environnementale sous la direction d’Emmanuelle Larocque, Mélissa Roy et Sue-Anne MacDonald | 10 juin 2024
Retour sur le séjour de terrain à Cuba sous la supervision d’Isabel Orellana | 10 juin 2024
Publication de l’ouvrage : Éducation relative à l’environnement. Trajectoires, perspectives et défis contemporains (2024) | 5 juin 2024
Laurence Brière participe au Webinaire de lancement du Répertoire Villes, Climat et Inégalité | 24 mai 2024
Séminaire conjoint GREM-UQAM x École du Louvre : Diversité et durabilité | 23 mai 2024
Plusieurs membres du Centr’ERE au 91 Congrès de l’Acfas | 13-17 mai 2024
Andres Larrea Burneo organise un panel au Sommet Climat Montréal 2024 | 7 mai 2024
Publication de l’ouvrage : L’héritage des luttes environnementales au Québec. Un souffle écocitoyen (2024) | 25 avril 2024
Bienvenue à Mélanie Champoux, nouvelle professeure en ERE à l’UQAM ! | 17 avril 2024
Nouvelle publication conjointe : Dictionnaire critique des « Éducations à » | 28 mars 2024
Gabrielle Roy-Grégoire participe à une table ronde sur l’exploitation du lithium | 11 avril 2024
Élizabeth Duboc récompensée par un Prix du mérite UQAM | 2 avril 2024
Hugue Asselin et Geneviève Therriault au Colloque pour l’écologisation du réseau collégial | 19 mars 2024
École d’été en éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) | 12 au 16 août 2024
Participation de 3 membres étudiant·e·s à la 4e édition de la Classe des Sages de DIALOG | 15 au 17 mars 2024
Pascale Goday et Anne Deslauriers à la 5e édition de la Semaine du son Canada | du 18 au 23 mars 2024
Appel à contributions | Vol. 19-1 Les pratiques philosophiques pour le développement du pouvoir d’agir écocitoyen | Date limite : 30 mars 2024
ACFAS | Colloque 503 | Appel de propositions | Date limite : 25 février 2024
Sortie d’ouvrage collectif « L’éducation par la nature : théories, pratiques, formations » dirigé par Virginie Boelen et Laura Nicolas | 31 janvier 2024
Virginie Boelen présente son projet «FA-ERE-2R» dans un article du Bulletin Actualités UQAM | 23 janvier 2024
4 membres du Centr’ERE révisent un rapport de recherche du projet MECCE (Monitoring and Evaluation Climate Communication and Education) | 19 janvier 2024
Éléments d’une pédagogie par la Nature et le territoire. Vidéo de Virginie Boelen | 22 décembre 2023
Offre d’emploi : nouveau poste de professeur·e en ERE | Date limite : 15 janvier 2024
Invitation au Colloque final du Programme court de 2e cycle en éducation relative à l’environnement | 16-17 janvier 2024
Andres Larrea organise le Rendez-vous de la biodiversité des Îles de la Madeleine | 16 novembre 2023
États généraux de l’Association québécoise pour la promotion de l’éducation relative à l’environnement (AQPERE) | 16 novembre 2023
Obtention d’une subvention par Maia Morel pour un projet en art et environnement | 8 novembre 2023
Félicitations aux récipiendaires du Concours de bourses d’excellence du Centr’ERE 2023-2024 ! | 1er novembre 2023
Admissions au Programme court en ERE ouvertes maintenant ! | Date limite : 1er décembre 2023
Virginie Boelen a participé à la première école d’été en didactique des langues algonquiennes à l’Institut Kiuna à Odanak | 8 au 12 août 2023
Un appel à vous toutes et tous ! Campagne de financement participatif pour la revue Éducation relative à l’environnement | PROLONGÉ JUSQU’AU 31 AOÛT 2023
Virginie Boelen mène un projet de formation continue sur la relation des jeunes à la nature | Mars 2023
Concours de bourses d’excellence de maitrise et de doctorat Centr’ERE 2023-2024 | Date limite 1er septembre 2023
Allocation de soutien à l’édition universitaire pour le projet Resistaction, dirigé par Isabel Orellana | 4 juillet 2023
Des nouvelles du cours d’été ENV773M Environnement, développement et territoire : Québec-Cuba sous la responsabilité d’Isabel Orellana et d’Alain Caron | 5 juin 2023
Nouvelle publication conjointe de Gabriel Poisson et Isabel Orellana | 2 juin 2023
Éducation et sensibilisation à l’environnement, nouveau numéro de la revue VertigO | Mai 2023
Félicitations à Anne-Sophie Gousse-Lessard pour son Prix d’excellence 2023 en sciences | 17 mai 2023
Gisèle Trudel et Stéphane Claude présentent l’exposition-laboratoire Devenir-Hêtre, en collaboration avec la Chaire MÉDIANE et la Fondation Grantham | 11 au 28 mai 2023
Lancement du volume collectif « Éduquer aux enjeux sociétaux par les arts et la littérature » sous la direction de Maia Morel | 15 mai 2023
PROLONGÉ JUSQU’AU 31 AOÛT 2023 – Un appel à vous toutes et tous ! Campagne de financement participatif pour la revue Éducation relative à l’environnement | Du 8 mai jusqu’au 30 juin 2023
Avis de soutenance du diplôme d’habilitation à diriger des recherches de Benoit Urgelli | 12 mai 2023
Enjeux sociaux et éducation artistique, sur le colloque de Vincent Bouchard-Valentine et Maia Morel dans le cadre du 90e Congrès de l’Acfas | 8 mai 2023
Patrick Charland nommé membre d’un comité de l’Agence universitaire de la Francophonie | 4 mai 2023
La thèse de doctorat de Lucie Sauvé est maintenant disponible en ligne! | 13 avril 2023
Pascale Goday et Vincent Bouchard-Valentine à la 4e édition de la Semaine du son Canada | du 20 au 25 mars 2023
Appel à contributions | Revue ERE Vol. 18-2 Numéro varia avec une concentration thématique | Date limite prolongée jusqu’au : 31 mars 2023
Conférences et communications des membres au 90e Congrès de l’Acfas 2023 | Tarif préférentiel jusqu’au 31 mars 2023
Programme court de la Chaire UNESCO DCMÉT | Inscription en cours jusqu’au 15 mai 2023 | Cours en septembre 2023
Maia Morel en déplacement à La Havane dans le cadre d’un projet de coopération Cuba-Québec
Deux membres du Centr’ERE ont contribué au dernier numéro de la revue VertigO – la revue électronique en sciences de l’environnement (2022)
The Epicenter: Democracy, Eco*Global Citizenship and Transformative Education / L’épicentre : Démocratie, Éco*Citoyenneté mondiale et Éducation transformatoire / El Epicentro: Democracia, Eco*Ciudadanía Mundial y Educación Transformadora | Ouvrage d’intérêt de Paul R. Carr, Gina Thésée et Eloy Rivas-Sanchez (2023)
Lettre du RQGE à François Legault et à Chantal Rouleau pour appuyer le financement des groupes écologistes | Date limite pour signer : 2 mars 2023
Une cartographie de conflits socio-écologiques associés à l’extractivisme dans une perspective critique d’éducation relative à l’environnement (2022)
Publication du Volume 17-2 de la revue ERE : Varia (2022)
Le Volume 17-1 de la revue ERE : Éducation relative aux changements climatiques (2022) disponible sur la plateforme Érudit
2 appels à communications pour le 90e Congrès de l’Acfas | Date limite : 10 et 13 février 2023
Parution d’un Rapport sur l’intégration des perspectives autochtones dans l’enseignement | 18 janvier 2023
Hommage à Paulo Henrique Freire Vieira
Appel à communications sur la recherche collaborative en ERE | Le Centr’ERE et les Amis de la montagne au 90e Congrès de l’Acfas | Date limite : 31 janvier 2023
Invitation à répondre à un questionnaire : « Éducation aux enjeux environnementaux et de développement durable dans les milieux formels et non formels : soutenir la création de projets d’innovation pédagogique en partenariat » | 18 décembre 2022
Lucie Sauvé intervient dans un article du Devoir : Comment parler d’environnement aux enfants ?
Laurence Brière participe à un panel de discussion au parc Jean Drapeau dans le cadre de la COP15 | 11 décembre 2022
Appel à contributions : Famille et écocitoyenneté | Nouveau délai : 31 janvier 2023
Communiqué | Claims miniers: l’urgence d’un moratoire
Inscriptions au cours DDD 8532 Éducation relative à l’environnement au secondaire | Hiver – Été 2023
Admissions au Programme court en ERE ouvertes maintenant !
Isabel Orellana participe à une Journée d’étude, à l’Université de Montréal, le 18 novembre 2022
Appel de propositions d’ateliers pour le Colloque de l’AQPERE 2022 « Grandir dans la décroissance ? Vers la sobriété heureuse ! »
Kylyan Marc Bisquert, Adolfo Agundez-Rodriguez, Lucie Sauvé et Marília Torales Campos, au V Seminario Internacional RESCLIMA, le 17 et 18 novembre 2022
Deux nouvelles interventions de Laurence Brière dans les médias !
Le Groupe de recherche sur l’éducation et les musées, dirigé par Anik Meunier célèbre 40 ans de recherches et de partenariats
Marie Saint-Arnaud et Laurence Brière, à l’émission « Je vote pour la science »
Gisèle Trudel coorganise une table ronde sur les approches créatives en architecture, art, ingénierie et philosophie | 9 novembre à 17h30
Mise en ligne des vidéos du Colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? » organisé par Pajep, 30 et 31 mars 2022
Le projet « Apprendre dehors et dans la nature » sous la direction de Laurence Brière, dans Le Devoir
Hommage à Edgar González Gaudiano, ami et collaborateur de longue date du Centr’ERE
Isabel Orellana participe au nouveau projet partenarial initié par DIALOG : « Piiskuutamakuunipiijuu : coconstruire les nouvelles territorialités du savoir »
Symposium international sur le dialogue et l’émancipation de la Chaire UNESCO DCMÉT du 25 au 28 octobre 2022
Félicitations aux récipiendaires du Concours de bourses d’excellence du Centr’ERE 2022-2023
Félicitations à Laurence Brière qui reçoit un financement de Mitacs pour son projet Apprendre dehors et dans la nature !
Contribution de Lucie Sauvé dans un article du Devoir
Entrevue de Lucie Sauvé à l’émission Ça s’explique de Radio-Canada
Isabel Orellana et Gabriel Poisson ont publié dans la revue Caminando
Lucie Sauvé et Dominic Vézina participent au reportage Changer l’école pour changer le monde
Revoyez les communications de nos membres au colloque international « Les pratiques d’éducation par la nature » !
Lettre ouverte au ministre Roberge, signée par Hugue Asselin, pour la Coalition Éducation-Environnement-Écocitoyenneté
Les vidéos de nos événements du printemps 2022 sont maintenant disponibles !
Geneviève Therriault a participé au balado Plein Phare sur l’éducation relative à l’environnement
Concours de bourses d’excellence de maitrise et de doctorat Centr’ERE 2022-2023 | Date limite 1er septembre 2022
Appel à contributions | Vol. 18-1 Les enjeux de l’écoformation à l’ère planétaire | Date limite : 5 septembre 2022
Inscriptions au cours DDD 8532 Éducation relative à l’environnement au secondaire | Automne 2022 – Hiver 2023
Prix de l’Ordre de l’excellence en éducation remis à Lucie Sauvé !
Félicitations ! Maia Morel obtient une subvention du FRQSC !
Félicitations à Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, titulaire de la nouvelle chaire de recherche sur l’éducation en plein air de l’Université de Sherbrooke !
Parution du film et du livre « Grandir avec la nature: expériences d’école dehors en Lozère »
Appel à contributions : Famille et écocitoyenneté | Date limite : 31 mai 2022
« L’éducation au politique pour les questions environnementales et de développement » publication coordonnée par Angela Barthes, Lucie Sauvé et Frédéric Torterat
Thierry Pardo publie un nouvel essai : Petit éloge du mouton
Félicitations à Geneviève Therriault, titulaire de la nouvelle chaire en éducation à l’environnement et au développement durable de l’UQAR !
La Semaine du son de l’UNESCO Canada, du lundi 21 au samedi 26 mars 2022
Félicitations ! Maia Morel et Adolfo Agundez Rodriguez obtiennent une subvention pour un projet de coopération Québec-Cuba !
Le Centr’ERE accueille trois nouveaux membres – Mars 2022
Dominique Bachelard, Yves Girault et Lucie Sauvé au Colloque De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? France – Années 1970-1990 | 30 et 31 mars 2022
Visionnez les vidéos du Colloque 633 – Transition écologique : intervention sociale et éducation à l’environnement (4-5 mai 2021)
Appel à contributions | Vol. 17-2 Numéro hors thème de la Revue ERE | Date limite : 1er juin 2022
Denise Proulx et Lucie Sauvé signent un article pour dénoncer les mégaporcheries
Ouverture des inscriptions aux cours ENV7802 et DDD8531 !
Publication du Volume 17-1 de la revue ERE : Éducation relative aux changements climatiques (2022)
Appel à propositions | Colloque « Éduquer par l’art » au 89e Congrès de l’Acfas | Date limite : 15 février 2022
Visionnez la soutenance de thèse en ERE de Virginie Boelen
Félicitations aux lauréat·e·s des Bourses d’excellence du Centr’ERE
Félicitations à Gisèle Trudel, chercheuse associée au Centr’ERE, qui a obtenu la Bourse de création et résidence de la Fondation Grantham pour l’art et l’environnement
Bienvenue à Émilie Morin, nouvelle chercheuse régulière du Centr’ERE !
Publication du Volume 16-2 de la revue ERE : Varia (2021)
Un nouveau cours de deuxième en ERE à l’UQAM, destiné aux enseignant·e·s du secondaire !
Admissions au Programme court en ERE ouvertes maintenant !
Série de visionconférences interuniversitaires autour de l’éducation artistique !
Éco-anxiété et engagement citoyen, Anne-Sophie G. Lessard dans Actualités UQAM
Colloque AQPERE 2021 : programme et inscriptions
Avis de soutenance de la thèse en ERE de Virginie Boelen | 26 octobre 2021 à 9h30
Lucie Sauvé et Laurence Brière participeront à la Conférence Pierre-Dansereau du jeudi 4 novembre !
On parle du projet de recherche-action partenariale FORJE , dans le bulletin Actualités UQAM !
« L’enseignement des arts au service de l’action climatique », entretien avec Anne Deslauriers, Pascale Goday et Vincent Bouchard-Valentine sur l’enseignement des arts et l’éducation relative à l’environnement.
Maia Morel, professeure agrégée en didactique des arts visuels à l’Université de Sherbrooke et chercheuse membre du Centr’ERE, a codirigé la production d’un ouvrage intitulé « Penser la Covid-19, et penser le monde »
Félicitations à Anik Meunier, chercheuse régulière au Centr’ERE, qui a reçu le Prix de la recherche 2021 – Catégorie Réalisations, décerné par la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM !
Concours de bourses d’excellence de maitrise et de doctorat Centr’ERE 2021-2022 | Date limite prolongée jusqu’au 15 septembre 2021
Offre d’emploi : agent·e de recherche à l’organisation d’événements | Poste comblé
La vidéo du Jour de la Terre – Arts et ERE 2021 est maintenant disponible !
Un message de Carine Villemagne et Arnaud Morange, responsables du Colloque sur la transition écologique : contributions de l’intervention sociale et de l’Éducation à l’environnement
La vidéo de la conférence « L’ancrage de soi dans le monde : dimensions croisées d’une éducation relative à l’environnement » présentée par nos membres, Virginie Boelen et Lucie Sauvé, est maintenant disponible !
Félicitations ! Laurence Guillaumie, chercheuse associée du Centr’ERE, a obtenu une subvention Connexion du CRSH pour l’événement « Des Chenaux mange écolo »
Le rapport de recherche du projet FORJE est en ligne!
Des nouvelles du Centre pour l’éducation relative à l’environnement et la préservation du patrimoine (CEAPP) de l’Universidade Federal do Parana, Brésil
Revoir nos événements et ceux de nos membres de l’hiver et du printemps 2021
Le 8 juillet prochain, Edgar Morin aura 100 ans.
Félicitations à Lucie Sauvé qui devient professeure émérite !
Bienvenue à Laurence Brière nouvelle professeure en ERE de l’UQAM !
Bienvenue à Laurence Guillaumie, nouvelle chercheuse associée au Centr’ERE !
Le Symposium DCMÉT 2021 est maintenant disponible en ligne!
Publication du Volume 16-1 de la revue ERE : « L’éducation relative à l’environnement auprès des adultes » (2021)
Avis de soutenance de thèse d’Émilie Morin
Appel de propositions d’ateliers pour le Colloque AQPERE 2021 « Tout un monde en santé ! Enjeux pour l’éducation relative à l’environnement »
La Semaine du son de l’UNESCO Canada, du lundi 22 au samedi 27 mars 2021
Bienvenue à notre nouveau membre émérite, Jean Robitaille!
Bienvenue à notre nouvelle membre émérite, Carole Marcoux !
Publication du Volume 15-2 de la revue ERE : Varia (2020)
Campagne de soutien au Centr’ERE
Actes d’un colloque de muséologie co-organisé par Yves Girault et Isabel Orellana Rivera
Deux communications de Maia Morel sur les arts plastiques et l’Éducation relative à l’environnement
Le Centr’ERE accueille Lab22, nouveau partenaire associé
Revoir les vidéo-conférences du Centr’ERE de l’automne 2020
Hommage à Jacques Brodeur
Poste de professeur·e en Éducation relative à l’environnement
Posez votre candidature pour le CA de l’AQPERE!
Appel à communications – Colloque no 633 « La transition écologique : Contributions de l’intervention sociale et de l’éducation relative à l’environnement «
Participation de membres du Centr’ERE aux audiences publiques sur le projet GNL de construction d’un complexe de liquéfaction de gaz naturel à Saguenay
Félicitations à la Revue ERE et à Carole Marcoux (CSDM) pour leur Prix d’excellence EECOM !
Journée mondiale de l’éducation relative à l’environnement | 14 octobre 2020
Virginie Bolen participe au concours Ma thèse en 180 secondes – Finale UQAM ! | Mardi 6 octobre à 12 h 30
Appel à communications | Questions environnementales et éducation au politique ? | Date limite 10 octobre 2020
Hommage aux contributions de la Dr Lucie Sauvé à l’éducation relative à l’environnement et à la viabilité par Dr Doug Karrow
Lucie Sauvé signe l’article « »Relancer » l’éducation: une Stratégie québécoise d’éducation en matière d’environnement» dans Les Affaires universitaires et Le Soleil, 21 septembre 2020
Félicitations ! Carine Villemagne, chercheure régulière du Centr’ERE, et sa co-chercheure, Lucie Sauvé, obtiennent une subvention du CRSH
Le Centr’ERE accueille Arnaud Morange, nouveau chercheur associé
La thèse de Jérôme Lafitte est maintenant disponible sur Archipel UQAM !
Le Centr’ERE accueille Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, nouveau chercheur associé
Offre d’emploi : Adjoint.e aux communications et à la coordination du Centr’ERE-UQAM
Quatre chercheures du Centr’ERE publient dans le Vol 23, No 3 (2020) du Canadian Journal of Environmental Education
Le Centr’ERE accueille Angela Barthes, nouvelle chercheure régulière
Le Centr’ERE accueille Adolfo Agundez-Rodriguez en tant que nouveau chercheur régulier
Jérôme Lafitte, chercheur associé au Centr’ERE, co-signe une notice sur la question du végétarisme/véganisme dans le «Dictionnaire critique de l’anthropocène»
Deuxième conférence internationale de PLANET’ERE 2020 | 23 juin à midi
L’AQPERE annonce son 16e colloque en éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté !
Pascal Galvani, chercheur au Centr’ERE, annonce le dernier numéro de la revue «Présence»
Première conférence internationale de PLANET’ERE 2020 !
Bienvenue à Jérôme Lafitte, nouveau chercheur associé du Centr’ERE
Octroi du renouvellement de la subvention d’infrastructure du Centr’ERE pour la période 2020-2024 !
Le Centr’ERE accueille Gisèle Trudel, nouvelle chercheure associée
Entrevue de Christine Partoune par Françoise Ruby dans le magazine 100°
Anne-Sophie Gousse-Lessard participera à la rencontre virtuelle « Activer le potentiel humain en faveur de la biodiversité »
Étienne van Steenberghe publie un article dans le Devoir et le dernier numéro de la Revue Relations
Isabel Orellana, Laurence Brière et Felipe Rodriguez Arancibia publient un premier article sur le projet Resistaction
Appel à contribution dans un numéro thématique de la revue Éducations
Publication du Volume 15(1) de la revue ERE : « L’éducation à l’environnement au sein des aires protégées et des musées » (2019)
Yves Laberge signe un court texte sur le confinement et la distanciation sociale
Félicitations à Anne Deslauriers qui remporte le prix reconnaissance Essor !
Appel à contributions – Questions environnementales et éducation au politique
Une invitation aux membres et ami.e.s du Centr’ERE
Appel à candidatures – Experts évaluateurs à la revue ERE
L’amour et la solidarité au temps du Coronavirus, une réflexion de Paul R. Carr
Pascale Goday et Vincent Bouchard-Valentine à la Semaine du Son de l’Unesco Canada
Maia Morel, chercheure au Centr’ERE, lance un appel à contributions : Penser la Covid-19, et penser le monde.
Thierry Pardo publie un nouvel ouvrage : « Weedon ou la vie dans les bois »
Tom Berryman, chercheur membre du Centr’ERE, prendra part à l’événement «Parlons changements climatiques avec la relève»
Participation d’Étienne van Steenberghe, chercheur associé au Centr’ERE, au SÉRI Montréal « Hiver »
Revue Éducation relative à l’environnement | Deux nouveautés
Gabrielle Roy-Grégoire participe à la consultation du BAPE sur un vaste projet de mine à ciel ouvert
Le Centr’ERE contribue à la consultation du gouvernement du Québec sur la révision du programme d’études «Éthique et culture religieuse»
Lucie Sauvé signe un chapitre de livre portant sur l’interdisciplinarité dans l’éducation et la formation
Droits humains et crise socio-écologique au Chili – Premiers constats d’une mission d’observation | Midi-Événement | 12 février 2020 (Vidéo disponible)
Félicitations à Virginie Boelen pour le Prix de recherche du Centr’ERE !
Participation d’Isabel Orellana, membre du comité de direction du Centr’ERE, à la Mission canadienne d’observation des droits humains au Chili
Le Centr’ERE accueille Yves Laberge, comme membre chercheur régulier
Pascal Galvani publie le livre « Autoformation et fonction de formateur »
Félix Lebrun-Paré, agent de recherche au Centr’ERE a contribué à la recherche, la rédaction et la conception pédagogique de la trousse «J’épargne ma planète» qui sera lancée le 3 février prochain
Appel de projets : Arts et Environnement | Date limite 24 janvier 2020
Félicitations ! Carine Villemagne (Sherbrooke), et deux co-chercheures du Centr’ERE, Anik Meunier et Lucie Sauvé, obtiennent une subvention du CRSH
Christine Partoune publie un livre sur la pédagogie extramuros – en dehors des murs de la classe
Rencontre Educere « La mouvance écologique et le monde de l’éducation au Québec »
Participation d’Isabel Orellana au balado d’Attention FragÎles
Activités d’Isabel Orellana et de Felipe Rodríguez Arancibia au Chili
Le compte-rendu du Colloque international de recherche Éducation relative à l’environnement auprès des adultes est maintenant disponible !
« L’éducation relative à la santé environnementale : défis contextuels » une conférence avec Lucie Sauvé et Étienne van Steenberghe
Intervention de Lucie Sauvé dans le cadre du colloque « Construire par l’Éducation, les nouvelles solidarités écologiques »
Conférence publique avec Alain Deneault | 31 octobre 2019
Entrevue de Marie Saint-Arnaud et de Lucie Sauvé à Radio-Canada Alberta
Hugue Asselin parle de la Coalition Éducation-Environnement-Écocitoyenneté dans un article de The Montreal Gazette
Un article sur le Colloque international en éducation relative au changement climatique paru dans Actualités UQAM
Catherine Gauthier d’Environnement Jeunesse et Lucie Sauvé du Centr’ERE à l’émission « Je vote pour la science »
Hugue Asselin et René Audet ont participé au baladodiffusion Voix libres de la revue l’Esprit libre
Colloque international L’éducation relative au changement climatique | 10-11 Octobre 2019
Rapport sommaire d’activités 2018-2019
Christine Partoune, chercheur régulière du Centr’ERE, consacre un article au mouvement antispéciste
Hommage à un pilier de l’éducation relative à l’environnement au Québec, M. Robert Litzler
Gabrielle Roy-Grégoire et Guillaume Moreau, assistants de recherche du Centr’ERE, sont en visite à Malartic
Yves Laberge, chercheur associé du Centr’ERE, a publié un article dans la revue « Cap-aux-diamants »
Lancement du nouvel ouvrage de Thierry Pardo à la Librairie du Port de Tête | 27 août 2019
Avis de soutenance de Jérôme Lafitte
HOMMAGE à Robert Litzler | 22 août 2019
OFFRE D’EMPLOI – Coordonnateur.rice des communications chez AQPERE | Date limite 19 août 2019
Félix Lebrun-Paré, agent de recherche au Centr’ERE, publie une affiche synthèse sur la recension des écrits
Felipe Rodríguez Arancibia, assistant de recherche du Centr’ERE, a participé au « XII Congrès d’éducation relative à l’environnement pour le développement soutenable » | 1 au 5 Juillet 2019
« Et si la recherche scientifique ne pouvait pas être neutre? » Sous la direction de Laurence Brière, Mélissa Lieutenant-Gosselin et Florence Piron en libre accès intégral.
Seminario sobre la institucionalización de la educación ambiental entre América Latina y Quebec | 26 juin 2019
Rencontre autour du phénomène de « l’écoanxiété » | 26 juin 2019
Anne Deslauriers publie un essai associant arts plastiques et socioécologie
Décès de Robert Litzler, pilier de l’Éducation relative à l’environnement
Mario Salomone publie un livre sur la justice sociale et environnementale
Publication du Volume 14(2) de la revue ERE : Numéro ouvert (2017-2018)
Le volume 14-1 de la revue ERE dans Actualités UQAM
Le Centr’ERE accueille Ana Tiyomi Obara, nouvelle membre chercheure associée
Vers la viabilité : actions novatrices et processus de construction de solutions | Diane Pruneau co-organise un colloque dans le cadre de l’Acfas
La Coalition Éducation Environnement Écocitoyenneté participe à la manifestation du 15 mars 2019
Tom Berryman et Michel T. Léger interviewés pour le site web « Naître et grandir »
Carine Villemagne obtient une subvention pour le projet « Formation à l’éducation relative à l’environnement des futurs enseignants québécois et chiliens (2018-2020) »
APPEL À CONTRIBUTION – Numéro hors thème de la Revue ERE
Offre d’emploi : Assistant-e de recherche – Extractivisme, conflits socio‐écologiques, écocitoyenneté et émergence d’alternatives
Une série de baladodiffusion « Luttes pour le territoire : Voix de femmes en résistance » est maintenant disponible en ligne
Le non-sens d’utiliser le gaz naturel comme énergie de transition au Québec – Article dans Le Devoir
Une bourse de doctorat est offerte dans le cadre de la recherche Extractivisme, conflits socio-écologiques, écocitoyenneté et émergence d’alternatives
La planète s’invite à l’école – 22 février 2019
Yves Girault co-publie un article sur l’émergence et l’évolution des Géoparcs mondiaux UNESCO
Des membres du Centr’ERE ont collaboré à un article portant sur les enjeux énergétiques au Québec dans le quotidien Le Devoir – 23 décembre 2018
Rencontre de fin de programme en ERE – 12 décembre 2018
Félicitations ! Natasha Blanchet-Cohen (Concordia) obtient une Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec
Ancrer nos interventions en santé environnementale au coeur des communautés : du diagnostic à la pratique | Une présentation de Lucie Sauvé et Étienne van Steenberghe
« Apprendre l’ère planétaire à partir de lieux singuliers » – Nouvel ouvrage de Gaston Pineau, chercheur émérite au Centr’ERE
Le Centr’ERE accueille Ghislaine Compagnon, doctorante à l’Université Paris-Est
Lucie Sauvé à l’émission « Faut Pas Croire Tout Ce Qu’on Dit » de Radio-Canada
Appel à propositions : Environmental and Sustainability Education in Teacher Education – Canadian Journal of Environmental Education
Points de vue contemporains sur la recherche en éducation environnementale | Lucie Sauvé et Adolfo Agundez-Rodriguez à l’Université de Gérone
Le Centr’ERE accueille Ana Tiyomi Obara, professeure de l’Université d’État de Maringa (Parana, Brésil) – Octobre 2018
La gouvernance environnementale a besoin d’une commission Parent | Lucie Sauvé contribue à une lettre ouverte dans Le Devoir
La décroissance, un scénario absolument inévitable | Jérémy Bouchez, membre du Centr’ERE, à Radio-Canada
Le développement durable : une utopie ? | Lucie Sauvé aux Conférences de la montagne
Éducation et environnement : Lucie Sauvé et Hugue Asselin publient une lettre ouverte dans Le Devoir – 12 septembre 2018
Le Centr’ERE accueille Mariana Tambellini, stagiaire de doctorat de l’Université de Sao Paulo – Septembre 2018
Le Centr’ERE accueille Etienne van Steenberghe, nouveau membre professeur associé – Septembre 2018
Étienne van Steenberghe participe à la 9ème édition des Rencontres territoriales de la santé à Nancy, en France
Un succès à célébrer! Vincent Guérette, diplômé de la maîtrise en éducation de l’Université de Moncton a obtenu le prix Lucie-Samson-Turcotte (Université Laval) pour son mémoire déposé en 2017
Vers une Université populaire sur la justice énergétique: le projet présenté par le CDHAL, le PAQG, le SLAM et le Centr’ERE a reçu un appui financier du Ministère des relations internationales
Félicitations ! Laurence Brière et son équipe obtiennent une subvention Engagement partenarial du CRSH (2018-2019)
Signature de l’accord de coopération entre l’Universidade Fereral do Parana (UFPR) du Brésil et l’UQAM
Essai récemment déposé : « Les politiques publiques relatives à la gestion de l’eau dans les zones d’activités minières : le cas de la Bolivie » | Frida Villarreal Diaz
Anne-Sophie Gousse-Lessard intervient sur les femmes, le « care » et les changements climatiques à l’émission en baladodiffusion « Les acclimatées » du média UnPointCinq
Mémoire récemment déposé : « Articuler écologisme et émancipation : la dimension critique et politique d’une initiative citoyenne de transition socioécologique » | Félix Lebrun-Paré
Mémoire récemment déposé : « Des sciences naturelles à l’engagement écocitoyen : conception et validation d’un programme d’éducation relative à l’environnement en milieu collégial » | Émilie Boulay
Qui sont les écologistes communautaires du Québec ? Une étude inédite du RQGE
Félicitations ! Jean-Philippe Ayotte Beaudet a complété avec succès la soutenance de sa thèse, le 4 juin dernier.
L’enfance et l’expérience affective avec la nature – Une publication de Zemilda do Carmo Weber, anciennement stagiaire doctorale au Centr’ERE
Arrêtons de faire l’autruche dans le bac de recyclage – Pierre Batellier publie un article dans Le Devoir
Lucie Sauvé publie un article sur l’histoire des luttes écologistes dans la revue Relations
La programmation du « Colloque international de recherche en ERE auprès des adultes » est maintenant disponible
Laurence Brière intervient sur « la politique du genre » à l’émission en baladodiffusion « Les acclimatées » du média UnPointCinq
20 ans de la Revue ERE : souvenirs de l’exposition à la bibliothèque de l’éducation de l’UQAM
Isabel Orellana réalise une mission partenariale fructueuse au Chili
Retrouvailles en éducation relative à l’environnement dans le cadre des 20 ans de la Revue ERE : parution d’un article dans Actualités UQAM
Félicitations ! Isabel Orellana et son équipe obtiennent une subvention CRSH Savoir pour la période 2018-2023
Félicitations ! Virginie Boelen obtient une bourse doctorale FRQSC, la bourse Pierre-Dansereau et une mention d’honneur pour « Ma thèse en 180 secondes »
Des hôpitaux de la grande région de Montréal se mettent au recyclage du plastique – Une initiative de Synergie Santé-Environnement, partenaire du Centr’ERE
Les didactiques peuvent-elles être critiques ? | Article de G. Thésée et P. Carr (2018)
Activités entourant le 20e anniversaire de la Revue ERE
Jérôme Lafitte remporte la bourse du Syndicat des professeur.e.s de l’UQAM
Le Centr’ERE partenaire du symposium « Cultiver l’enseignement des arts au Québec » – Janvier 2018
Le Centr’ERE accueille Maia Morel, nouvelle membre chercheuse associée – Janvier 2018
Le Centr’ERE accueille trois nouvelles membres chercheuses associées – Décembre 2017
Des règlements rétrogrades, par et pour l’industrie, contre l’intérêt public – Novembre 2017
Appel à contribution et participation | Symposium de recherche Éducation relative à l’environnement auprès des adultes
Des nouvelles du symposium de recherche organisé par le Centr’ERE au 9e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement
OFF Bonn 2017 | Contribution de la société civile québécoise à la COP 23 – 17 novembre 2017
S’initier aux eaux écoformatrices : nouvelle publication par Gaston Pineau
Rapport sommaire d’activités 2016-2017
Entretien de Lucie Sauvé avec Jean Dufresne à Radio-Canada dans le cadre du 9e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement
L’éducation sans école. Pourquoi, comment ? Thierry Pardo à ICI Radio-Canada Première
Vidéo, diaporama et revue de presse de l’événement « Le gaz naturel, énergie de transition ? »
Mémoire récemment déposé : « Immersion en nature et identité écologique : une recherche-développement d’un programme d’ERE inspiré des Forest Schools » | Lila Benzid
Six articles publiés par Gaïa Presse à propos du 6e Forum Planèt’ERE 2017
Maritza Torres Carrasco, nouvelle chercheure émérite au Centr’ERE
Isabel Orellana développe un cours en environnement et développement Québec – Cuba
Nouvelle parution en lien avec le concept de rapport au(x) savoir(s) – Co-direction par Geneviève Therriault
Virginie Boelen remporte le prix du Centr’ERE dans le cadre du Concours de vulgarisation de la recherche en éducation, édition 2017
« La recherche scientifique ne peut pas être neutre, soutiennent des chercheurs » – Laurence Brière dans le cadre de l’Acfas
Les Rencontres Educere – « La question écologique en éducation : vivre ici, ensemble » – Panel avec Lucie Sauvé
16e Rencontre « Paranense » d’éducation relative à l’environnement – Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Brésil | Conférence d’ouverture par Lucie Sauvé
Publication de l’ouvrage Éducation, Environnement, Écocitoyenneté : Repères contemporains (2017)
Le Centr’ERE participe aux Consultations publiques sur la modernisation de l’Office national de l’énergie (2017)
Publication du volume 13(1) de la Revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions
Loi 106 : un déni de science et de démocratie – Réaction du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste au Québec
Lucie Sauvé reçoit le Prix de la recherche/Carrière de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM
Le Centr’ERE accueille Anne-Sophie Gousse-Lessard, nouvelle chercheure associée
Le Centr’ERE publie un mémoire dans le cadre des consultations publiques sur la réussite éducative au Québec
L’enseignement en milieux défavorisés, une ressource pédagogique de Robert Cadotte accessible en ligne
Mise en ligne d’un ouvrage dirigé par René Audet sur la transition écologique
Obtention d’une subvention Savoir – CRSH pour Anik Meunier comme chercheure principale
Publication du Rapport sommaire d’activités du Centr’ERE 2015-2016
Quatre membres du Centr’ERE contribuent au numéro thématique « Le réveil écocitoyen » de la revue Relations
Lucie Sauvé intervient sur l’écocitoyenneté à l’émission Grain de sable – CKRL FM
Écoutez la présentation du mémoire du Collectif scientifique dans le cadre de la consultation publique sur les hydrocarbures au Québec
Table ronde – lecture du livre « J’écris fleuve »
Contribution de Lucie Sauvé au Dictionnaire de la pensée écologique
Entre «développement» et Vivir Bien, conflits en territoires autochtones en Amérique latine | Conférence publique | Mercredi 28 octobre 2015 à 12h30
Le Centr’ERE accueille Mme Ghada Touir, nouvelle chercheure associée
Webdiffusion de la conférence internationale 2015 du Transition Network – 19 septembre
Parution du Babillard Hebdo du Centr’ERE – 4 septembre 2015
Le Centr’ERE publie un Cahier de recherche sur la notion d’acceptabilité sociale
Identités et engagements : Parution du volume 12 de la Revue ERE – Éducation relative à l’environnement : Regards • Recherches • Réflexions
Plusieurs membres du Centr’ERE contribuent au 8e Congrès Mondial en éducation à l’environnement en Suède
Publication du Rapport de recherche dirigé par Carine Villemagne « Éducation relative à l’environnement et alphabétisation des adultes : Quels possibles ? »
Yves Laberge publie un article sur les identités sociales : quelques perspectives anglo-saxonnes
Article de l’UQAM sur les activités internationales du Centr’ERE et de ses membres
Entrevue de Paulo Freire Vieira à propos de Pierre Dansereau à Radio-Canada
Félicitations ! Jérôme Lafitte remporte deux bourses de la Fondation de l’UQAM pour l’année 2014-2015
Un article sur les travaux de Vincent Bouchard-Valentine – Écologie sonore
Une triangulation interdisciplinaire | Vidéo de Pierre Dansereau maintenant disponible en ligne
Le Centr’ERE collabore à la Semaine Pierre-Dansereau en sciences de l’environnement | 5 au 8 mai 2015
Le Centr’ERE accueille quatre nouveaux partenaires
Le Centr’ERE accueille cinq nouveaux chercheurs
Lucie Sauvé reçoit un Doctorat Honoris Causa de l’Universidad Veracruzana
Philosophies et expertises citoyennes face aux mégaprojets de développement – Laurence Brière à l’Upop Montréal | Mardi 17 février 2015
La Revue « Éducation relative à l’environnement – RRR » s’inscrit au mouvement « Libérez les livres »
Lancement d’Espace ressources, un répertoire Web pour la recherche et l’action éducative
Lucie Sauvé publie un chapitre du livre « Sustainability Frontiers: Critical and Transformative Voices from the Borderlands of Sustainability Education »
« Une éducation sans école », de Thierry Pardo, obtient d’une large couverture médiatique
Gaston Pineau, chercheur émérite au Centr’ERE, présente la conférence de clôture du colloque « Rationalités, usages et imaginaires de l’eau »
Laurence Brière sur l’accord de protection des investissements Canada-Chine
Rapport sommaire d’activités du Centr’ERE 2013-2014
Le Centr’ERE maintenant sur Twitter !
Retour sur le colloque du Centr’ere dans le cadre du 82e congrès de l’Acfas
Des captations vidéos et des diaporamas de communications sont maintenant disponibles en ligne
Nouvelle publication de Nayla Naoufal sur l’éducation relative aux changements climatiques et à la paix
Consultations sur l’uranium au Québec : signez et déposez votre lettre au BAPE avant le 30 octobre
Web diffusion de la Conférence de David Suzuki | 10 octobre 2014 à midi
Lancement du livre « Une éducation sans école » deThierry Pardo (Écosociété) | 10 septembre 2014
Félicitations ! Jean-Philippe Ayotte-Beaudet obtient la Bourse Vanier
20 août 2014 – Parution d’un ouvrage collectif : Les enjeux éthiques des politiques publiques en matière d’environnement
Mouvements sociaux et extractivisme : Isabel Orellana et Marie-ève Marleau au Forum social des peuples
Intervention de Marie-Ève Marleau à l’École d’été de l’Institut du nouveau monde
Les diaporamas des présentations du Colloque du Centr’ERE – Acfas 2014 sont disponibles en ligne
Des membres du Centr’ERE à l’École d’été en éducation à l’environnement et développement durable
Participation de Lucie Sauvé à l’événement Écodéfi 2014
Des membres du Centr’ERE au Colloque Ecohealth – du 11 au 15 août 2014
Un projet alternatif axé sur la nature
L’énergie d’aller plus loin ! 14e colloque de Montréal en éducation relative à l’environnement de l’AQPERE
Le Centr’ERE accueille deux nouveaux partenaires associés
École d’été en éducation et développement durable
Le Centr’ERE accueille Caroline Leininger-Frézal comme chercheure associée
Alphabétisation et ERE des adultes : deux membres du Centr’ERE obtiennent une subvention CRSH
Le Centr’ERE collabore au Tribunal permanent des peuples
Nayla Naoufal obtient une bourse postdoctorale du FQRSC
Vitaliser une communauté rurale et son école par un vibrant projet éducatif ancré dans le milieu
Deuxième colloque international en ERE et écodéveloppement communautaire : Gouvernance et territorialité | 24 et 25 avril 2014 | Santiago, Chili
Le Québec et l’impasse pétrolière – Sylvain Archambault et Anne-Isabelle Cuvillier
Le Centr’ERE accueille trois nouveaux chercheurs associés
Le projet de recherche Repères théoriques est maintenant accessible en ligne
Le livre Pour une écoalimentation remporte un prix international aux « Gourmand World Cookbook Awards »
Laurence Brière publie un article dans VertigO : L’exercice du jugement dans les débats publics expertisés : le cas de la reconstruction de l’échangeur Turcot à Montréal
Appel de candidatures – Bourses d’excellence du Centr’ERE
Le bilan 2013 de la communauté d’apprentissage étudiante en éducation relative à l’environnement des Flashs Méthéos est disponible en ligne
Anticosti : entre territoire, savoirs, nature, culture et hydrocarbures – Article d’Anne-Isabelle Cuvillier paru chez Gaïa Presse
Conférence du collectif scientifique sur la question du gaz de schiste – Aménagement et gouvernance : l’invasion territoriale
Publication du volume 11 de la Revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions
Le Centr’ERE accueille René Audet, nouveau chercheur associé
Lancement du guide pédagogique : Les Changements Climatiques : Agissons dans notre communauté !
Jean Robitaille, conseiller au mouvement des Écoles vertes Brundtland, reçoit un prix en Éducation relative à l’environnement au niveau international
Événement public : hydrocarbures, oléoducs et hydroélectricité : pour qui, pour quoi et à quel coût ?
Le Centr’ERE accueille deux nouveaux partenaires majeurs
Le Centr’ERE accueille un nouveau stagiaire doctoral, M. Jorge Félix Placeres Alonso
Quelques places encore disponibles pour janvier : Éducation, environnement, citoyenneté | Microprogramme 2e cycle | UQAM
5 novembre 2013 – Conférence : « L’écodéveloppement et le vivir bien en Bolivie»
Microprogramme en environnement, éducation et citoyenneté – Admission dès maintenant
Nature, enfants et curriculum : Lidia Guennaoui présente une communication à la Conférence 2013 du Réseau canadien d’éducation et de communication relatives à l’environnement
Étienne Van Steenberghe, Nayla Naoufal et Marie-Ève Marleau reçoivent le prix Lucie Samson-Turcotte en éducation relative à l’environnement
Conférence – savoirs et environnement : enjeux epistémologiques, éthiques et stratégiques
Colloque Ecominga amazónica : écodéveloppement et santé environnementale en Bolivie 
Le réseau des Établissements verts Brundtland de le Centrale des syndicats du Québec et la Fondation Monique-Fitz-back se joignent au Centr’ERE
Diane Pruneau et l’équipe de Littoral et vie obtiennent deux subventions
La 4ème édition de l’École d’été en éducation et développement durable
Appel de proposition d’atelier – 13e colloque de Montréal en éducation relative à l’environnement
Une representante du Centr’ERE au Séminaire International Développement, bien vivre et conflits en territoires autochtones: réflexions et expériences en amérique latine
Ecominga : un nouveau documentaire
Quatre membres du Centr’ERE se distinguent à la soirée de remise des prix de la Fondation de l’UQAM
Curieux de nature : une nouvelle entreprise sociale en éducation relative à l’environnement
Le Centr’ERE accueille Anaïs Thuau, stagiaire de master 2 en coopération internationale
Lancement du livre Pour une écoalimentation : 10 belles histoires
Flash Méthéo – La construction du cadre conceptuel et ses contraintes
Associer apprentissage du français, interculturel et environnement: des étudiants du Centr’ERE lancent un recueil d’activités pédagogiques en francisation
Une doctorante du Centr’ERE récipiendaire de la bourse de mérite à la publication scientifique de l’ADEESE-UQAM
L’équipe s’agrandit : le Centr’ERE accueille deux nouvelles membres chercheures régulières
Flash Méthéo – Contribution du terrain exploratoire à la préparation du projet de recherche : problématique, cadre conceptuel et méthodologie.
Le volume 10 de la revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions est accessible en ligne en version intégrale.
Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
Neufs étudiant-e-s du baccalauréat en travail social de l’UQAM s’engagent dans deux projets écocitoyens
Bienvenue à notre nouvelle stagiaire, Carla Magin Valenti
Un article d’Aurélie Zwang et d’Yves Girault vient de paraître dans la revue Spirale 50
Le doctorant Pierre Batellier, premier lauréat de la bourse Pierre-Dansereau
Inauguration du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté