Denise Proulx et Lucie Sauvé signent un article pour dénoncer les mégaporcheries

Denise Proulx, chercheure associée du Centr’ERE et chargée de cours, ainsi que Lucie Sauvé, professeure émérite du Département de didactique de l’UQAM, et chercheure émérite du Centr’ERE, ont publié un article intitulé « Mégaporcheries, éthique et responsabilité des entreprises », dans Le Devoir, le 31 janvier 2022.

« La volonté d’expansion de l’industrie porcine en Estrie, en Maurice, au Témiscamingue et ailleurs au Québec soulève d’importantes questions éthiques. D’un côté, le gouvernement Legault appelle à soutenir notre agriculture locale et, par son Plan pour une agriculture durable 2020-2030, veut promouvoir une agriculture soucieuse de l’environnement et des populations, qui contribuerait à la sécurité et à la souveraineté alimentaire des Québécois. En parallèle, de nouveaux chantiers de mégaporcheries se mettent en place malgré les importants impacts écologiques, sociaux et sanitaires de telles installations industrielles, comme cela a été démontré par la recherche et l’expérience, et comme cela a été dénoncé par les mobilisations citoyennes. »

Pour lire l’article

Denise Proulx et Lucie Sauvé ont dirigé la rédaction de l’ouvrage collectif Porcheries! : la porciculture intempestive au Québec, avec la collaboration spéciale de Véronique Bouchard et Louise Vandelac, publié aux éditions Écosociété, en 2007.

Pour vous procurer l’ouvrage

Éco-anxiété et engagement citoyen, Anne-Sophie G. Lessard dans Actualités UQAM

La professeure Anne-Sophie G.Lessard, membre chercheuse associée au Centr’ERE a présenté ses travaux dans un article du Bulletin Actualités UQAM.

Elle a reçu une subvention du CRSH pour un projet de recherche intitulé «Éco-anxiété et engagement citoyen: comment transformer la détresse en moteur d’action pour la planète». 

«Le but général du projet, explique Anne-Sophie Gousse-Lessard, est d’explorer la relation entre l’éco-anxiété et l’engagement citoyen en matière d’environnement chez les jeunes Québécoises et Québécois âgés de 18 à 35 ans.» 

Le mercredi 3 novembre 2021, Anne-Sophie Gousse-Lessard présentera une conférence sur l’écoanxiété dans le cadre des journées professionnelles de l’Ordre des travailleuses et travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec, sous le thème Justice climatique : de l’éveil à l’action.

Pour lire l’article Éco-anxiété et engagement citoyen, de Claude Gauvreau dans l’Actualités UQAM, du 26 octobre 2021.

Pour en savoir plus sur ou pour vous inscrire à la Conférence-midi du 3 novembre 2021, Impacts des changements climatiques sur le bien-être psychologique : le cas de l’écoanxiété.

Pour lire l’article Une majorité de jeunes disent éprouver de la peur, de Florence Morin-Martel, paru dans La Presse, le 16 octobre 2021.

On parle du projet de recherche-action partenariale FORJE , dans le bulletin Actualités UQAM !

Laurence Brière, professeure au Département de didactique de l’UQAM et membre chercheuse régulière du Centr’ERE, a accordé un entretien à Claude Gauvreau, dans un article portant sur le projet de recherche-action FORJE (FORmation collaborative pour une Justice Énergétique).

L’article intitulé « Valoriser l’expertise citoyenne en environnement » est paru dans la Série En vert et pour tous, du bulletin Actualités UQAM, le 23 août 2021.

Pour consulter la page du projet FORJE, cliquez ici.

Pour consulter le rapport de recherche Encourager et nourrir la formation réciproque au cœur d’initiatives citoyennes de résistance et de transition énergétique, cliquez ici.

Notice complète du rapport de recherche :
Brière, L., Moreau, G., Chatelain, M., Marleau, M.-È., Orellana, I., Prud’homme, M. et Riverin, J-A. (2021). Encourager et nourrir la formation réciproque au cœur d’initiatives citoyennes de résistance et de transition énergétique. Rapport de recherche. Projet FORJE : FORmation collaborative pour la Justice Énergétique. Montréal : Les Publications du Centr’ERE.
ISBN 978-2-924367-30-8

L’enseignement des arts au service de l’action climatique, entretien avec Anne Deslauriers, Pascale Goday et Vincent Bouchard-Valentine sur l’enseignement des arts et l’éducation relative à l’environnement.

Trois membres du Centr’ERE ont discuté d’enseignement des arts et en éducation relative à l’environnement, dans l’article « L’enseignement des arts au service de l’action climatique », du média Unpointcinq, le 25 août 2021.

Les démarches d’Anne Deslauriers, professeure assistante à l’École d’art de la Faculté d’aménagement, d’architecture, d’art et de design de l’Université Laval, de Pascale Goday, doctorante en études et pratiques des arts et enseignante en éducation musicale et en chant choral au Collège international Marie de France, et de Vincent Bouchard-Valentine, professeur de pédagogie musicale au Département de musique de l’Université du Québec à Montréal, y sont mises en valeur.

Pour lire l’article, cliquez ici.

Pour visionner la vidéo de présentation du projet d’Anne Deslauriers, La grande migration, par la Fabrique culturelle, le 14 avril 2020, cliquez ici.

Pour lire l’article concernant le projet d’éducation sonore de Pascale Goday, dans Actualités UQAM, le 17 février 2020, cliquez ici.

Lucie Sauvé signe l’article « Relancer » l’éducation: une Stratégie québécoise d’éducation en matière d’environnement dans Les Affaires universitaires et Le Soleil, 21 septembre 2020

À l’invitation du regroupement Des Universitaires, Lucie Sauvé a écrit cet article qui fait le lien entre la pandémie actuelle et l’importance d’une stratégie d’éducation en matière d’environnement

«Le contexte actuel nous invite à repenser une telle perspective trop souvent associée à un «développement économique soutenu», et à stimuler le déploiement d’une éducation relative à l’environnement qui rejoigne les différentes dimensions de notre rapport au monde vivant. Entre autres, le confinement invite à valoriser les «pédagogies du dehors», visant à recréer les liens d’appartenance à la nature, au milieu de vie. Et la dimension éminemment politique de la crise actuelle interpelle plus que jamais le développement d’une écocitoyenneté à travers des projets collectifs signifiants. »

Le texte a été publié dans deux journaux. 

« »Relancer » l’éducation : Pour une Stratégie québécoise d’éducation relative à l’environnement.»

Les Affaires universitaires, 21 septembre 2020 https://www.affairesuniversitaires.ca/opinion/a-mon-avis/relancer-leducation-une-strategie-quebecoise-deducation-en-matiere-denvironnement/

Le Soleil, 21 septembre 2020.  https://www.lesoleil.com/opinions/point-de-vue/relancer-leducation-une-strategie-quebecoise-deducation-en-matiere-denvironnement-f72430dab654c8bcc00a93e524c97bea 

Lucie Sauvé est membre du regroupement Des Universitaires.
Cet article est le 12e d’une série de 13 articles sur les 

Pour en savoir plus sur la proposition de Stratégie

Étienne van Steenberghe publie un article dans le Devoir et le dernier numéro de la Revue Relations

Étienne van Steenberghe, chercheur au Centr’ERE, a publié un article dans la section Idées du Devoir sur l’impact écologique du développement déraisonné des technologies liées à l’IA.

Lire l’article.

C’est la version écourtée d’un article paru dans le dernier numéro de la Revue Relations « Dossier : L’intelligence artificielle : au service de l’humain ? » 
Vous pouvez vous le procurer via ce lien → https://cjf.qc.ca/revue-…/publications/mai-juin-2020-no-808/

Félicitations à Anne Deslauriers qui remporte le prix reconnaissance Essor !

L’œuvre collective orchestrée par Anne Deslauriers, chercheure au Centr’ERE, s’est mérité le prix reconnaissance Essor.

Cette vidéo et article par la Fabrique culturelle, témoigne de toute la signification de ce projet intitulé La grande migration.

Pour vous procurer le livre d’Anne Deslauriers : La grande migration : les arts plastiques pour un monde meilleur

Participation d’Isabel Orellana au balado d’Attention FragÎles

Le 13 novembre dernier, Andres Larrea, membre étudiant du Centr’ERE a reçu Isabel Orellana dans le cadre du balado d’Attention FragÎles pour discuter de la situation actuelle du Chili.

Intitulée « On cause pour la planète – Explosion sociale au Chili », la chronique a été transmise sur les ondes de la radio aux Îles de la Madeleine (CFIM).

« La population chilienne a pris les rues pour manifester son mécontentement dans un mouvement de contestation sociale historique. Comment ce mouvement social est en lien avec la situation environnementale de ce pays sud-américain? »

Pour écouter le balado.

Pour en savoir davantage sur l’organisme Attention FragÎles, vous pouvez consulter leur site web ou leur page Facebook.

Entrevue de Marie Saint-Arnaud et de Lucie Sauvé à Radio-Canada Alberta

Entrevue avec Rudy Desjardins – Marie Saint-Arnaud et Lucie Sauvé, «L’écocolonialisme pour les nuls», Émission Café Show, Radio-Canada Alberta, 21 octobre 2019, à 7 h 42.

Mise en contexte:

Le Premier Ministre albertain Jason Kenny a lancé une campagne visant à contrer les critiques du développement pétrolier et gazier en Alberta. Au cœur de cette campagne, Amnistie exhorte le gouvernement albertain à respecter les droits humains dont la liberté d’expression, d’association et de manifestations pacifique, en particulier ceux des Premières Nations, des femmes et des défenseurs des droits humains (incluant les écologistes). Le premier ministre riposte : les activistes écologistes font preuve d’écocolonialisme. Les questions suivantes sont posées : 

Qu’est-ce que l’éco-colonialisme? Comment ce concept/phénomène se pose dans le cas du Canada avec les Premières nations? Est-ce que l’usage qu’en fait M. Kenney est pertinent?

Hugue Asselin parle de la Coalition Éducation-Environnement-Écocitoyenneté dans un article de The Montreal Gazette

Hugue Asselin et Léa Ilardo de La planète s’invite à l’université, ont accordé une entrevue à la journaliste Allison Hanes du Montreal Gazette.

Cet article nous rappelle l’exigence d’une meilleure éducation relative à l’environnement au Québec.
Mission que poursuit activement la Coalition Éducation Environnement Écocitoyenneté.

Pour lire l’article.