Table Ronde et Lancement du documentaire Ecominga

16 mai 2013

Dans le cadre du 13ème Atelier international de recherche et de formation Ecominga – Écodéveloppement communautaire et santé environnementale en Bolivie, le Centr’ERE vous convient au lancement du documentaire Ecominga, précédé d’une table ronde sur le thème des Perspectives interdisciplinaires pour l’écodéveloppement communautaire.

Table ronde : Perspectives interdisciplinaires pour l’écodéveloppement communautaire
Mardi 21 mai 2013, de 14h à 17h30

salle D-R200 du pavillon Athanase-David, UQAM

Animation et introduction – Lucie Sauvé

Avec la participation de professeurs et chercheurs du réseau des Universités du Québec :
Jean-Marc Fontan – Mobilisation citoyenne et revitalisation socioterritoriale
Robert Hausler – Écodéveloppement et technologies appropriées
Sylvie Jochems – Contribution du champ du travail social à une dynamique d’écodéveloppement
Juan-Luis Klein – Le leadership partagé et l’initiative locale dans le développement de la communauté
Carole Lévesque – Au-delà d’une « présence autochtone », une solide contribution sociale
Isabel Orellana – Propositions et défis de la formation d’écoleaders en écodéveloppement communautaire
Marie Saint-Arnaud – Enjeux de la foresterie autochtone, recherche et applications
Wanda Smoragiewicz – Que ton aliment soit ton médicament (Hippocrate)

Lancement du documentaire Ecominga
Mardi 21 mai 2013, de 18h à 20h

salle D-R200 du pavillon Athanase-David, UQAM

Produit dans le cadre du projet Ecominga, ce documentaire présente le contexte de réalisation du projet, la signification sociale, écologique et politique de celui-ci, de même que la dynamique de travail qui s’y est déployée. Le lancement se tiendra en présence de membres des quatre universités partenaires et des réalisatrices. La projection sera suivie d’une période d’échanges avec le public.

Entrée libre

Réservation: ecominga.recherche@uqam.ca Pour plus de renseignements sur le projet, visitez le www.ecominga.uqam.ca

 

Les croisements de savoirs en environnement : des membres étudiants du Centr’ERE organisent un colloque de recherche

14 mai 2013

Le Centr’ERE souhaite souligner l’implication de ses étudiants membres au sein du comité organisateur du colloque étudiant La recherche en environnement : apprendre à œuvrer dans la diversité et le croisement des savoirs. Cet évènement, rassemblant étudiants, professeurs et autres acteurs œuvrant en environnement, vise à célébrer la diversité des perspectives (multi-, inter-, trans- et même in- disciplinaires) en sciences de l’environnement et offrir un espace de réflexion sur les enjeux des croisements de savoirs. Lucie Sauvé, directrice du Centr’ERE, présentera la conférence d’ouverture et fera partie des intervenants du panel de discussion à la fin du colloque.

L’évènement est soutenu par les Associations de maîtrise et de doctorat en sciences de l’environnement, par l’Institut des sciences de l’environnement et le Centr’ERE de l’UQAM. Pour plus de détails, voir l’affiche et le programme ci-dessous.

Pour toute autre information ou pour vous inscrire, écrire à colloque2013environnement@uqam.ca

Programme (PDF)

Aff-Colloque-Etu2013-15mai-WEB

Le Centr’ERE accueille Anaïs Thuau, stagiaire de master 2 en coopération internationale

7 mai 2013

 

Anaïs Thuau est étudiante de Master 2 – Coopération internationale en éducation et formation à l’Université Paris Descartes. Son passage au Centr’ERE sera l’occasion de réaliser un stage de fin d’étude en abordant l’éducation relative à l’environnement sous l’angle de la coopération internationale et de la critique de « l’aide au développement ». Dans cette perspective, elle réalisera une étude de cas à propos des ressources pédagogiques produites dans le cadre des activités de la Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement, qui a précédé le Centr’ERE

Lancement du livre Pour une écoalimentation : 10 belles histoires

23 avril 2013

Le Centr’ERE invite les acteurs intéressés par les liens entre l’alimentation, la santé humaine et celle des écosystèmes au lancement du livre Pour une écoalimentation – 10 belles histoires, sous la direction de trois chercheures du Centr’ERE : Lucie Sauv, Nayla Naoufal et Eva Auzou.

Cet ouvrage est le fruit d’une vaste étude portant sur les acteurs de l’éducation non formelle en matière d’éducation relative à l’écoalimentation, c’est-à-dire d’une éducation en contexte communautaire ou populaire visant à favoriser un cheminement individuel et collectif vers une alimentation saine, produite, distribuée et consommée dans le respect des écosystèmes et le souci d’équité sociale. Basé sur un travail d’enquêtes collaboratives menées auprès des artisans de 10 initiatives d’écoalimentation, il met en évidence la dimension éducative de ces initiatives, comme valeur ajoutée, comme contribution au changement social. Il célèbre la créativité et le courage de ces gens qui contribuent à réinventer le rapport au monde, du champ ou du jardin, celui de la campagne ou de la ville, jusqu’à l’assiette.

 

Lancement du livre
Pour une écoalimentation : 10 belles histoires

Jeudi 2 mai 2013, 17h à 18h

au Salon orange du Centre Pierre-Péladeau de l’UQAM
300, boulevard de Maisonneuve est, Montréal.

En présence de Lucie Sauvé et des acteurs du projet
Goûter de Crudessence et vin d’honneur

 

affiche-lancement

 

 

Flash Méthéo – La construction du cadre conceptuel et ses contraintes

23 avril 2013

Flash Méthéo
Mercredi, 1er mai 2013 à 9h30
Local N-3760 du pavillon d’Éducation Paul-Gérin-Lajoie.
1205, rue Saint-Denis.

La construction du cadre conceptuel et ses contraintes. Présenté par Clara Muñoz, étudiante à la maîtrise de recherche en sciences de l’environnement.

Les Flashs Méthéo sont l’occasion de se réunir entre étudiantes et étudiants autour de questions, de défis, de difficultés ou d’enjeux méthodologiques et théoriques auxquels nous faisons face dans nos recherches.

Pour en savoir plus au sujet des Flash Méthéos

 

Associer apprentissage du français, interculturel et environnement: des étudiants du Centr’ERE lancent un recueil d’activités pédagogiques en francisation

4 avril 2013

affiche ecofr

 

Le Centr’ERE souhaite souligner une production à laquelle ont participé deux étudiants à la maîtrise membres du Centr’ERE. Lidia Guennaoui et Félix Lebrun-Paré, par le Mouvement interculturel pour l’environnement (MIE), ont en effet contribué de façon significative à la conception du recueil Écofrancisation, dont le lancement aura lieu ce jeudi 4 avril à compter de 17h au café l’Artère à Montréal, 7000 Avenue du Parc (métro Parc).

La langue étant un élément fondamental du « vivre ensemble », le recueil d’activités Écofrancisation propose d’associer l’apprentissage du français à des objectifs d’éducation relative à l’environnement, en privilégiant une approche interculturelle. Il aborde différents aspects du rapport à l’environnement tels que l’écoalimentation et les transports écologiques.

Ce sera également l’occasion pour Vrac Environnement – le partenaire à la coordination de la production et de la diffusion – de présenter l’initiative l’IntEREculturel : un guide pédagogique en environnement et en interculturel pour le primaire. La conception de ce guide a été piloté par une autre étudiante à la maîtrise membre du Centr’ERE, Violaine Pronovost, dans le cadre de son rôle au sein de l’organisme communautaire Vrac Environnement.

 

Pour plus d’information :
Mouvement interculturel pour l’environnement
Vrac Environnement