2013

Les 19 et 20 septembre 2013 se sont tenues les Journées du Centr’ERE, incluant un séminaire de recherche et l’Assemblée générale annuelle du centre.

4^e séminaire du Centr’ERE :

Le séminaire permettra de faire le point sur l’avancement des travaux de construction collective de repères théoriques en lien avec les objectifs du programme de recherche du Centr’ERE. Le programme annonce des communications et un atelier de discussion collective.

Aperçu des thèmes abordés :

·        Identités et engagements
·        Participation, démocratie et mouvements citoyens
·        Écocitoyenneté
·        Éducation, environnement et enseignement des sciences
·        Rapport au monde et nouvelles technologies
·        Innovation écosociale

> Voir le programme détaillé (PDF)
> Voir les vidéos des présentations

Séminaire de recherche

Jeudi de 9h à 17h
Salle de Vidéoconférence
Local  N-7050, UQAM

Atelier de discussion collective sur l’ensemble des travaux

Vendredi de 9h à 12h
Salle de Vidéoconférence
Local  N-7050, UQAM

 

 

Assemblée générale annuelle 2013 :

Lors de l’Assemblée générale annuelle, un bilan des activités du Centr’ERE a été présenté, de même qu’un plan de travail pour l’année en cours. En particulier, les partenaires ont été invités à exposer les liens entre la mission de leur organisation et celle du Centr’ERE, et à mettre en perspective des avenues de collaboration.
de 13h30 à 17h
Salle de la Reconnaissance
Local DR-200, UQAM

19 mars 2013

 

Pour une quatrième fois consécutive, la Coalition québécoise sur les impacts socio-environnementaux des transnationales en Amérique latine organise ce colloque annuel auquel le Centr’ERE était associé conjointement à diverses organisations : le Projet d’Accompagnement Québec-Guatemala, la Coalition québécoise sur les impacts socio-environnementaux des transnationales en Amérique latine, l’Entraide missionnaire, le Comité pour les droits humains en Amérique latine, le Projet Accompagnement Solidarité Colombie, la Chaire Nycole Turmel de l’UQAM et le Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtones – DIALOG. Des membres du Centr’ERE ont participé au comité d’organisation du colloque et ont contribué à l’élaboration du programme.

Ce colloque qui a réunit plus d’une vingtaine de conférenciers, du Guatemala, du El Salvador, de la Colombie, du Canada et du Québec, ainsi qu’un public important, a abordé les défis de l’équité socioécologique, de la défense des droits humains et du territoire en contexte d’implantation de mégaprojets extractifs dans les Amériques. Les nombreux mouvements sociaux de résistance et de défense du territoire qui se sont créés un peu partout dans les communautés où l’industrie extractive s’installe se voient fragilisés par des processus de criminalisation à leur égard. Les stratégies préconisées par l’industrie extractive, avec l’appui des autorités gouvernementales, visent entre autres à les diviser, les faire taire, les affaiblir et les évacuer des processus décisionnels. Sous diverses perspectives, les conférences ont mis en évidence l’absence de consultation et de dialogue véritables sur les enjeux, les stratégies de criminalisation de la protestation sociale dont les déplacements forcés, l’intimidation, la répression, la criminalisation, la judiciarisation, les poursuites-baillons. Plusieurs conférenciers ont dénoncé le virage du gouvernement canadien au service de l’idéologie de la croissance, qui entraine des coupures importantes à la coopération internationale et au financement des ONG qui critiquent les politiques en vigueur et qui privilégie le soutien financier des organisations qui s’associent aux entreprises extractives canadiennes.

Cliquez ici pour consulter le programme et pour des détails.

1 mai 2013

 

Ce premier colloque interuniversitaire en éducation relative à l’environnement et à l’écodéveloppement communautaire a eu lieu les 16, 17 et 18 avril derniers à Santiago (Chili). Il est le fruit d’un partenariat entre la Faculté de philosophie et éducation de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUCV), la Faculté de Sciences Humaines de Universidad de Santiago de Chile (USACH) et le Centr’ERE de l’UQAM, où cette initiative est née.

Il a été conçu comme un événement annuel permettant d’aborder la situation environnementale critique actuelle, plus particulièrement celle du Chili, et les théories et pratiques de l’éducation relative à l’environnement et de l’écodéveloppement communautaire dans la perspective d’intégration de ces domaines comme contenu et processus à la formation, à la recherche et aux services aux collectivités dans ces universités chiliennes, de façon à renforcer leur contribution aux réalités socio-écologiques critiques actuelles.

Ce colloque a compté sur la contribution de plusieurs chercheurs internationaux et organismes. Près de 200 personnes incluant des professeurs, étudiants et divers autres acteurs sociaux du milieu ont participé à l’événement.

 

Pour plus d’information :

• http://prensa.ucv.cl/?p=20425
• http://www.filosofiayeducacion.ucv.cl/?p=6465
• http://www.mma.gob.cl/educacionambiental/1319/w3-article-53867.html
• http://www.elciudadano.cl/2013/04/17/66422/encuentro-de-educacion-ambiental-y-ecodesarrollo-comunitario-finaliza-este-jueves-en-la-usach/
• http://www.udesantiagoaldia.cl/content/importantes-universidades-y-organizaciones-internacionales-debaten-sobre-educacion-ambiental
• http://www.veoverde.com/2013/04/coloquio-de-educacion-ambiental-y-eco-desarrollo-comunitario-de-la-usach-y-ucv-chile/

16 mai 2013

Dans le cadre du 13ème Atelier international de recherche et de formation Ecominga – Écodéveloppement communautaire et santé environnementale en Bolivie, le Centr’ERE vous convient au lancement du documentaire Ecominga, précédé d’une table ronde sur le thème des Perspectives interdisciplinaires pour l’écodéveloppement communautaire.

Table ronde : Perspectives interdisciplinaires pour l’écodéveloppement communautaire
Mardi 21 mai 2013, de 14h à 17h30

salle D-R200 du pavillon Athanase-David, UQAM

Animation et introduction – Lucie Sauvé

Avec la participation de professeurs et chercheurs du réseau des Universités du Québec :
Jean-Marc Fontan – Mobilisation citoyenne et revitalisation socioterritoriale
Robert Hausler – Écodéveloppement et technologies appropriées
Sylvie Jochems – Contribution du champ du travail social à une dynamique d’écodéveloppement
Juan-Luis Klein – Le leadership partagé et l’initiative locale dans le développement de la communauté
Carole Lévesque – Au-delà d’une « présence autochtone », une solide contribution sociale
Isabel Orellana – Propositions et défis de la formation d’écoleaders en écodéveloppement communautaire
Marie Saint-Arnaud – Enjeux de la foresterie autochtone, recherche et applications
Wanda Smoragiewicz – Que ton aliment soit ton médicament (Hippocrate)

Lancement du documentaire Ecominga
Mardi 21 mai 2013, de 18h à 20h

salle D-R200 du pavillon Athanase-David, UQAM

Produit dans le cadre du projet Ecominga, ce documentaire présente le contexte de réalisation du projet, la signification sociale, écologique et politique de celui-ci, de même que la dynamique de travail qui s’y est déployée. Le lancement se tiendra en présence de membres des quatre universités partenaires et des réalisatrices. La projection sera suivie d’une période d’échanges avec le public.

Entrée libre

Réservation: ecominga.recherche@uqam.ca Pour plus de renseignements sur le projet, visitez le www.ecominga.uqam.ca

 

14 mai 2013

Le Centr’ERE souhaite souligner l’implication de ses étudiants membres au sein du comité organisateur du colloque étudiant La recherche en environnement : apprendre à œuvrer dans la diversité et le croisement des savoirs. Cet évènement, rassemblant étudiants, professeurs et autres acteurs œuvrant en environnement, vise à célébrer la diversité des perspectives (multi-, inter-, trans- et même in- disciplinaires) en sciences de l’environnement et offrir un espace de réflexion sur les enjeux des croisements de savoirs. Lucie Sauvé, directrice du Centr’ERE, présentera la conférence d’ouverture et fera partie des intervenants du panel de discussion à la fin du colloque.

L’évènement est soutenu par les Associations de maîtrise et de doctorat en sciences de l’environnement, par l’Institut des sciences de l’environnement et le Centr’ERE de l’UQAM. Pour plus de détails, voir l’affiche et le programme ci-dessous.

Pour toute autre information ou pour vous inscrire, écrire à colloque2013environnement@uqam.ca

Programme (PDF)

Jeudi 14 février, 12h30 à 14h00

Didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l’éducation de l’UQAM
1205, rue St-Denis
Local W-1011

Le Centr’ERE a le plaisir de vous inviter à la projection du documentaire Déchets d’oeuvres, destiné tant aux acteurs des milieux environnementaux qu’aux éducateurs des milieux formels et non formels.

La projection sera suivie d’une discussion en présence des réalisateurs, Inês Lopes et Jean-Pierre Roy et d’une artiste, Mélodie Coutou. Leur participation prend pour nous un sens particulier puisqu’Inês et Mélodie ont toutes deux été étudiantes dans le cadre du programme court de 2^e cycle en éducation relative à l’environnement de l’UQAM. Signalons également que le documentaire présente des extraits d’entrevues avec Frédéric Back et Lucie Sauvé.

 

 

3e séminaire du Centr’ERE :
Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté
Vendredi 15 mars 2012, de 9h15 à 17h

Didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l’éducation
Local W-1011, UQAM

Accès par la Bibliothèque centrale (A-M100) ou par le pavillon Thérèse-Casgrain (W-1000)

Le 3e séminaire de recherche du Centr’ERE ouvrira quelques Premières fenêtres sur un paysage théorique. Ce séminaire s’inscrit dans la poursuite des travaux de construction collective d’un cadre conceptuel et théorique en lien avec les objectifs du programme de recherche du Centr’ERE. Nous développons ainsi progressivement un patrimoine commun, d’ordre conceptuel et théorique, qui valorise les identités « académiques » et le champ de recherche spécifique de chacun-e des chercheur-e-s.

Le séminaire nous donnera l’occasion d’échanger des nouvelles du Centr’ERE et de rencontrer divers membres de notre centre de recherche.

Le programme annonce une dizaine de communications, comme autant de regards sur divers aspects du paysage théorique de l’éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté, plus spécifiquement en relation avec les thèmes de l’identité et de l’engagement.  Des moments de discussion sont également prévus au programme afin de pouvoir échanger avec l’ensemble des participants.

 

Programme détaillé :

9h15 – Accueil

9h30 à 10h – Introduction

•    Bilan et perspectives du Centr’ERE
•    Objectifs du séminaire

10h à 10h40 – Territoire, gouvernance et citoyenneté

•    Yves Girault, Museum d’Histoire naturelle, Paris
•    Laurence Brière, Doctorat en sciences de l’environnement, UQAM
•    Discussion

10h40 à 11h – Pause

11h à 11h50 – Éducation, environnement et enseignement des sciences

•    Barbara Bader, Sciences de l’éducation, Université Laval
•    Geneviève Thérriault et Émilie Morin, Sciences de l’éducation, UQAR
•    Patrick Charland et Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Didactique, UQAM
•    Discussion

11h50 à 12h30 –  Rapport au monde et nouvelles technologies

•    Diane Pruneau, Université de Moncton
•    Sylvie Jochems, École de travail social, UQAM
•    Discussion

12h30 à 14h – Pause – Dîner

14h à 14h40 – Identités et engagements

•    Tom Berryman, Éducation relative à l’environnement, UQAM
•    Yves Laberge, Sociologue et chercheur, Université Laval
•    Discussion

14h40 à 15h40 – Participation, démocratie et mouvements citoyens

•    Gina Thésée, UQAM et Paul Carr, Lakehead University
•    Carine Villemagne, Université de Sherbrooke
•    Isabel Orellana, Éducation relative à l’environnement, UQAM
•    Discussion

15h40 à 16h – Pause

16h à 16h20 – Innovation écosociale

•    Lucie Sauvé et Eva Auzou, Éducation relative à l’environnement, UQAM

16h30 à 17h – Discussion générale et planification des travaux

17h – Clôture

 

29 janvier 2013

 

 

Vendredi 8 février

Coeur des sciences de l’UQAM, Agora Hydro-Québec
Métro Place-des-Arts

 

C’est le temps d’agir!
Perspectives citoyennes

Voir la Programmation complète

Inscriptions en ligne

 

Invités et Conférenciers:

NORMAND MOUSSEAU
Professeur au Département de physique de l’Université de Montréal, vulgarisateur et auteur de plusieurs livres sur les enjeux des ressources naturelles et énergétiques, dont « Le défi des ressources minières »

UGO LAPOINTE
Cofondateur et porte-parole de la coalition Pour que le Québec ait meilleure mine!

PIERRE BATELLIER
Doctorant en sciences de l’environnement à l’Université du Québec à Montréal et membre du Groupe de recherche interdisciplinaire sur le développement durable à HEC Montréal

ME NICOLE KIROUAC
Avocate et personne-ressource du Comité citoyen de vigilance de Malartic, ancienne Bâtonnière du Barreau de l’Abitibi-Témiscamingue

ME JEAN-PAUL LACASSE
Professeur émérite à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa, spécialisé en droits miniers et autochtones

ME JEAN BARIL
Avocat, docteur en droit de la Faculté de droit de l’Université Laval, chercheur à la Chaire de recherche du Canada en droit de l’environnement et auteur du livre « Le BAPE devant les citoyens »

ROD QUINN
Coordonateur environnement, Nation crie de Mistissini (Eeyou Istchee / Baie-James)

ME WILLIAM AMOS
Avocat, professeur et directeur de la Clinique Écojustice en droit de l’environnement de l’Université d’Ottawa

NADIA LÉVESQUE
Conseillère et analyste au Syndicat de la fonction publique du Québec

LOUISE GAGNON
Fondatrice du Regroupement pour la sauvegarde de la grande Baie de Sept-Îles (Côte-Nord)

DANIEL GREEN
Toxicologue, président-fondateur de la Société pour vaincre la pollution et chroniqueur environnemental

VIVIANE MICHEL (à confirmer)
Présidente de Femmes autochtones du Québec

RENAUD LAPIERRE
Ancien sous-ministre adjoint à l’énergie au ministère des Ressources naturelles du Québec, ancien administrateur de sociétés d’État et présentement président de Viridis environnement

RENÉ DUFOUR
Ingénieur minier, ancien président de l’Institut canadien des mines et de la métallurgie, ancien directeur du Génie minier à l’école Polytechnique de Montréal

HARVEY MEAD
Ancien commissaire au développement durable du Québec et auteur du livre « L’indice de progrès véritable du Québec »

MICHEL GILBERT
Ancien directeur Mines Aurizons CLAIRE BOLDUC Présidente de Solidarité rurale du Québec

CHRISTIAN SIMARD
Directeur général de Nature Québec

ISABEL ORELLANA
Chercheure du Centr’ERE (Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté – UQAM), membre de la Coalition québécoise sur les impacts socio-environnementaux des transnationales en Amérique latine

LUCIE SAUVÉ
Professeure titulaire, responsable du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté (UQAM), cofondatrice du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste

 

Pour plus d’information, visitez quebecmeilleuremine.org/

17 janvier 2013

 

 

Mercredi 30 janvier, 18h00 à 20h30

Salle des Boiseries – J-2805
Pavillon Judith-Jasmin – 405, rue Sainte-Catherine Est
Université du Québec à Montréal
Entrée libre

Cycle de conférences du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste au Québec
( collectif-scientifique-gaz-de-schiste.com )

Huitième conférence :
Gaz et pétrole : éléments d’une problématique énergétique globale au Québec

 

Conférenciers:

Normand Mousseau

Titulaire de la Chaire de recherche du Canada en physique numérique de matériaux complexes, Département de Physique, Université de Montréal. Auteur des ouvrages Au bout du pétrole, La révolution du gaz de schiste, L’avenir du Québec passe par l’indépendance énergétique, Le défi des ressources minières.

Les ressources pétrolières au Québec: mythes, réalités, enjeux

 

Marc Durand

Doct-ing. en géologie appliquée, Professeur retraité, Sciences de la Terre et de l’atmosphère, UQAM

Les risques et enjeux de l’exploitation du pétrole de roche-mère d’Anticosti

 

Bernard Saulnier

Ing.-Chercheur à l’Institut de Recherche d’Hydro-Québec (1977-2006). Co-auteur de L’éolien au coeur de l’incontournable révolution énergétique (Multi mondes, 2009)

Pétrole, grenouilles et boeufs : un regard sur les marchés pétroliers

 

 

Conférence organisée en collaboration avec
le Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté,
la Faculté des sciences de l’éducation et
l’Institut des sciences de l’environnement de l’Université du Québec à Montréal

 

 

 

Résumé des conférences:

Les ressources pétrolières au Québec: mythes, réalités, enjeux, par Normand Mousseau

La présence de pétrole dans le sous-sol québécois est source de grand intérêt ces jours-ci. Que sait-on vraiment de ces ressources? Comment peuvent-elle s’intégrer dans l’assiette énergétique québécoise dans un contexte de lutte aux changements climatiques? Pour répondre à ces questions, il est utile de comprendre le positionnement énergétique, incluant l’aspect des ressources en hydrocarbure au Québec par rapport au Canada et au reste du monde. On s’aperçoit que les défis ne sont peut-être pas où on les attend.

 

Les risques et enjeux de l’exploitation du pétrole de roche-mère d’Anticosti, par Marc Durand

Le shale Macasty dans le substratum de l’île d’Anticosti est une roche-mère d’hydrocarbures liquides, selon les premiers forages d’exploration qui y ont été forés récemment. La problématique de l’exploitation proposée de cette ressource sera analysée en fonction des similitudes et des différences avec le gaz de schiste contenu dans l’Utica des Basses-Terres du St-Laurent. Des caractéristiques géologiques similaires imposent des techniques de fracturation hydraulique comparables, mais les conséquences déjà problématiques dans le cas de l’Utica, deviendraient intolérables dans le Macasty.

 

Pétrole, grenouilles et boeufs : un regard sur les marchés pétroliers, par Bernard Saulnier

La demande globale d’hydrocarbures reste forte, mais la qualité des gisements exploités diminue à la marge et annonce déjà que l’ère des produits fossiles bon marché est intenable. Les activités commerciales de l’industrie laissent par ailleurs des coûts sociaux croissants à la charge du trésor public qui contribuent à retarder indûment le déploiement d’une nécessaire transition vers l’après-pétrole. Pour alimenter le débat citoyen sur nos choix énergétiques, on examinera quelques mécanismes éprouvés de régulation (carottes et bâtons) économiques qui permettent au Québec d’entreprendre sans regrets, de manière rigoureuse, équitable et efficace, une transition vers une politique énergétique à caractère résolument intergénérationnel.

 

Pour information: info@collectif-scientifique-gaz-de-schiste.com