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Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
14 février 2013
Trois étudiants du Centr’ERE récipiendaires de bourses soulignant l’engagement et l’excellence académique
Pierre Batellier, doctorant en sciences de l’environnement de l’UQAM, s’est mérité une bourse de reconnaissance de l’engagement social du jeune chercheur offerte par le Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté. Cette bourse souligne l’engagement exceptionnel de Pierre Batellier dans plusieurs débats et initiatives socio-écologiques, en particulier sa contribution aux travaux du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste au Québec et à divers forums sur la question des ressources énergétiques et minières. Pierre Batellier détient un diplôme d’études supérieures en gestion (HEC Montréal), une maîtrise en commerce international et développement (IEP, Paris) et un DEA en économie de l’environnement (Université Paris, la Sorbonne) .
Lidia Guennaoui, étudiante à la maîtrise en sciences de l’éducation, s’est mérité deux bourses de la Fondation de l’UQÀM. Elle a remporté tout d’abord la bourse Robert Sheitoyan en éducation pour l’année 2012-2013, qui est attribuée pour la qualité du dossier universitaire. Elle est également récipiendaire de la bourse Guy Marier-Bell en éducation pour l’année 2012-2013. Il s’agit d’une bourse d’excellence soulignant la qualité du dossier académique et l’implication sociale ou communautaire. Après avoir complété le programme court de 2e cycle en éducation relative à l’environnement de l’UQÀM en 2010, Lidia Guennaoui a entrepris une recherche de maîtrise, dirigée par Tom Berryman. Elle s’intéresse à l’éducation relative à l’environnement au sein d’organismes œuvrant contre l’exclusion sociale dans un contexte multiethnique. Lidia est également agente de recherche au Centr’ERE. Signalons qu’elle est co-fondatrice de l’organisme à but non lucratif le Mouvement interculturel pour l’environnement et qu’elle s’implique au sein de «Familles en nature : 4 saisons de plaisir!», un projet issu d’un partenariat entre plusieurs organismes communautaires montréalais.
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Félix Lebrun-Paré, étudiant à la maîtrise en sciences de l’environnement, est récipiendaire de l’une des sept bourses du Syndicat des professeurs et professeures de l’UQÀM pour l’année 2012-2013, destinée aux étudiants du 2e cycle. Ces bourses sont attribuées en priorité pour l’implication à la vie universitaire ou l’engagement social ou communautaire, et en second lieu, pour l’excellence du dossier universitaire. Dans le cadre de sa recherche de maîtrise, dirigée par Lucie Sauvé, Félix Lebrun-Paré s’intéresse à la contribution de la société civile à l’innovation écosociale. Il a également complété le programme court de 2e cycle en éducation relative à l’environnement en 2010. Il est impliqué dans le milieu communautaire comme vice-président et trésorier du Mouvement interculturel pour l’environnement et au sein du comité de citoyens Villeray en Transition. Il œuvre également au sein de diverses instances à l’Institut des sciences de l’environnement à titre de représentant des étudiants.
Neufs étudiant-e-s du baccalauréat en travail social de l’UQAM s’engagent dans deux projets écocitoyens
Neufs étudiant-e-s du baccalauréat en travail social de l’UQAM s’engagent dans deux projets écocitoyens
11 février 2013 :
Neufs étudiant-e-s du baccalauréat en travail social de l’UQAM s’engagent dans deux projets écocitoyens.
Dans le cadre du cours TRS2600 « Mobilisation et action collective en travail social », deux équipes mènent des projets d’action collective écocitoyens à l’hiver 2013. Le premier projet, en partenariat avec Johane Germain de Slow Food Vallée de la Batiscan, permettra de mobiliser les acteurs de cette belle région lors d’une journée de discussion-concertation qui portera sur l’idée de mise sur pied d’un organisme d’économie sociale en écotourisme. Le deuxième projet, en partenariat avec le Centre d’écologie urbaine de Montréal, contribue à la sensibilisation écocitoyenne en organisant une « Jane’s walk » en collaboration avec des personnes itinérantes. Par ces deux projets d’action collective, cette initiative académique souhaite ainsi contribuer à renforcer des liens entre la recherche, l’intervention éducative et l’action sociale. Félicitations à ces étudiant-e-s et un grand merci aux partenaires!
Étudiant-e-s: Félix Bowles, Andrée-Anne Cloutier, Chinara Dzhakshylykova, Marie-Pier Jean, Andrée-Anne Lafond, Julia Leroux, Priscilla Marchand, Jonathan Mejia Morales, Mariana Panas, (étudiant-e-s de 2e année au baccalauréat en travail social) et Maryse Poisson (stagiaire de 3e année en Travail social).
Partenaires: Slow food Vallée de la Batiscan, Centre d’écologie urbaine de Montréal.
Bienvenue Carla Magin Valenti
Bienvenue à notre nouvelle stagiaire, Carla Magin Valenti
7 février 2013

Bienvenue à une nouvelle stagiaire au Centr’ERE, Carla Magin Valenti. Carla sera au Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté pour un séjour de 3 mois, pour d’approfondir sa recherche entâmée dans le cadre de son doctorat en éducation à l’Université de Girona, en Catalogne, Espagne.
Son sujet de recherche est La formation des animateurs du milieu associatif au coeur de l’action éducative au près des enfants en contexte non formel.
Le Centr’ERE organise la projection du film documentaire Déchets d’oeuvres
Projection du film documentaire Déchets d’oeuvres
Jeudi 14 février, 12h30 à 14h00
Didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l’éducation de l’UQAM
1205, rue St-Denis
Local W-1011
Le Centr’ERE a le plaisir de vous inviter à la projection du documentaire Déchets d’oeuvres, destiné tant aux acteurs des milieux environnementaux qu’aux éducateurs des milieux formels et non formels.
La projection sera suivie d’une discussion en présence des réalisateurs, Inês Lopes et Jean-Pierre Roy et d’une artiste, Mélodie Coutou. Leur participation prend pour nous un sens particulier puisqu’Inês et Mélodie ont toutes deux été étudiantes dans le cadre du programme court de 2e cycle en éducation relative à l’environnement de l’UQAM. Signalons également que le documentaire présente des extraits d’entrevues avec Frédéric Back et Lucie Sauvé.


3e séminaire du Centr’ERE – Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté
3e séminaire du Centr’ERE :
Premières fenêtres sur un paysage théorique : Identités, engagements, écocitoyenneté
Vendredi 15 mars 2012, de 9h15 à 17h
Didacthèque de la Bibliothèque des sciences de l’éducation
Local W-1011, UQAM
Accès par la Bibliothèque centrale (A-M100) ou par le pavillon Thérèse-Casgrain (W-1000)
Le 3e séminaire de recherche du Centr’ERE ouvrira quelques Premières fenêtres sur un paysage théorique. Ce séminaire s’inscrit dans la poursuite des travaux de construction collective d’un cadre conceptuel et théorique en lien avec les objectifs du programme de recherche du Centr’ERE. Nous développons ainsi progressivement un patrimoine commun, d’ordre conceptuel et théorique, qui valorise les identités « académiques » et le champ de recherche spécifique de chacun-e des chercheur-e-s.
Le séminaire nous donnera l’occasion d’échanger des nouvelles du Centr’ERE et de rencontrer divers membres de notre centre de recherche.
Le programme annonce une dizaine de communications, comme autant de regards sur divers aspects du paysage théorique de l’éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté, plus spécifiquement en relation avec les thèmes de l’identité et de l’engagement. Des moments de discussion sont également prévus au programme afin de pouvoir échanger avec l’ensemble des participants.
Programme détaillé :
9h15 – Accueil
9h30 à 10h – Introduction
• Bilan et perspectives du Centr’ERE
• Objectifs du séminaire
10h à 10h40 – Territoire, gouvernance et citoyenneté
• Yves Girault, Museum d’Histoire naturelle, Paris
• Laurence Brière, Doctorat en sciences de l’environnement, UQAM
• Discussion
10h40 à 11h – Pause
11h à 11h50 – Éducation, environnement et enseignement des sciences
• Barbara Bader, Sciences de l’éducation, Université Laval
• Geneviève Thérriault et Émilie Morin, Sciences de l’éducation, UQAR
• Patrick Charland et Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Didactique, UQAM
• Discussion
11h50 à 12h30 – Rapport au monde et nouvelles technologies
• Diane Pruneau, Université de Moncton
• Sylvie Jochems, École de travail social, UQAM
• Discussion
12h30 à 14h – Pause – Dîner
14h à 14h40 – Identités et engagements
• Tom Berryman, Éducation relative à l’environnement, UQAM
• Yves Laberge, Sociologue et chercheur, Université Laval
• Discussion
14h40 à 15h40 – Participation, démocratie et mouvements citoyens
• Gina Thésée, UQAM et Paul Carr, Lakehead University
• Carine Villemagne, Université de Sherbrooke
• Isabel Orellana, Éducation relative à l’environnement, UQAM
• Discussion
15h40 à 16h – Pause
16h à 16h20 – Innovation écosociale
• Lucie Sauvé et Eva Auzou, Éducation relative à l’environnement, UQAM
16h30 à 17h – Discussion générale et planification des travaux
17h – Clôture

Forum Pour que le Québec ait meilleure mine
29 janvier 2013

Vendredi 8 février
Coeur des sciences de l’UQAM, Agora Hydro-Québec
Métro Place-des-Arts
C’est le temps d’agir!
Perspectives citoyennes
Voir la Programmation complète
Invités et Conférenciers:
NORMAND MOUSSEAU
Professeur au Département de physique de l’Université de Montréal, vulgarisateur et auteur de plusieurs livres sur les enjeux des ressources naturelles et énergétiques, dont « Le défi des ressources minières »
UGO LAPOINTE
Cofondateur et porte-parole de la coalition Pour que le Québec ait meilleure mine!
PIERRE BATELLIER
Doctorant en sciences de l’environnement à l’Université du Québec à Montréal et membre du Groupe de recherche interdisciplinaire sur le développement durable à HEC Montréal
ME NICOLE KIROUAC
Avocate et personne-ressource du Comité citoyen de vigilance de Malartic, ancienne Bâtonnière du Barreau de l’Abitibi-Témiscamingue
ME JEAN-PAUL LACASSE
Professeur émérite à la Faculté de droit de l’Université d’Ottawa, spécialisé en droits miniers et autochtones
ME JEAN BARIL
Avocat, docteur en droit de la Faculté de droit de l’Université Laval, chercheur à la Chaire de recherche du Canada en droit de l’environnement et auteur du livre « Le BAPE devant les citoyens »
ROD QUINN
Coordonateur environnement, Nation crie de Mistissini (Eeyou Istchee / Baie-James)
ME WILLIAM AMOS
Avocat, professeur et directeur de la Clinique Écojustice en droit de l’environnement de l’Université d’Ottawa
NADIA LÉVESQUE
Conseillère et analyste au Syndicat de la fonction publique du Québec
LOUISE GAGNON
Fondatrice du Regroupement pour la sauvegarde de la grande Baie de Sept-Îles (Côte-Nord)
DANIEL GREEN
Toxicologue, président-fondateur de la Société pour vaincre la pollution et chroniqueur environnemental
VIVIANE MICHEL (à confirmer)
Présidente de Femmes autochtones du Québec
RENAUD LAPIERRE
Ancien sous-ministre adjoint à l’énergie au ministère des Ressources naturelles du Québec, ancien administrateur de sociétés d’État et présentement président de Viridis environnement
RENÉ DUFOUR
Ingénieur minier, ancien président de l’Institut canadien des mines et de la métallurgie, ancien directeur du Génie minier à l’école Polytechnique de Montréal
HARVEY MEAD
Ancien commissaire au développement durable du Québec et auteur du livre « L’indice de progrès véritable du Québec »
MICHEL GILBERT
Ancien directeur Mines Aurizons CLAIRE BOLDUC Présidente de Solidarité rurale du Québec
CHRISTIAN SIMARD
Directeur général de Nature Québec
ISABEL ORELLANA
Chercheure du Centr’ERE (Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté – UQAM), membre de la Coalition québécoise sur les impacts socio-environnementaux des transnationales en Amérique latine
LUCIE SAUVÉ
Professeure titulaire, responsable du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté (UQAM), cofondatrice du Collectif scientifique sur la question du gaz de schiste
Pour plus d’information, visitez quebecmeilleuremine.org/




