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15 août 2013

Diane Pruneau et l’équipe de Littoral et vie, membres du Centr’ERE, ont obtenu une subvention Développement savoir du Conseil de recherche en sciences humaines (CRSH) et une subvention Coopération Québec-Nouveau-Brunswick pour le projet intitulé : « Les rapports des futurs enseignants avec les environnements physiques et numériques ». Le projet est d’une durée de deux ans. L’équipe a également obtenu la subvention Synthèse de connaissances du CRSH pour le projet intitulé : « De nouvelles compétences à développer chez les élèves du primaire en sciences et technologies : pratiques et possibilités ». Le projet est d’une durée de six mois.

17 juillet 2013

La 4ème édition de l’École d’été en éducation et développement durable aura lieu à l’Université Laval, sous la direction de Barbara Bader, chercheure régulière au Centr’ERE.

Au cours de l’école d’été en éducation et développement durable, les participants seront conduits à enrichir leurs connaissances de manière interdisciplinaire sur des enjeux environnementaux actuels, comme la gestion de l’eau, l’alimentation, les changements climatiques et les liens entre la santé et l’environnement, ainsi que sur les plus récentes stratégies éducatives appliquées au développement durable, comme la pédagogie critique et la pédagogie de l’espoir. Près d’une vingtaine d’intervenants, provenant majoritairement de l’Université Laval, mais aussi d’institutions gouvernementales et d’organisations non gouvernementales présenteront les différents contenus, assurant ainsi une diversité dans les activités proposées : conférences, ateliers, visite terrain…

Soulignons entre autres les interventions de la directrice du Centr’ERE, Lucie Sauvé:
Pour une éducation écosociale : enjeux persistants et défis actuels (PDF)

et d’Étienne van Steenberghe, chercheur associé au Centr’ERE
Regards croisés sur l’environnement et la santé des personnes défavorisées en milieu urbain : les représentations comme levier pour les actions locales (PDF)

 

Consultez la programmation complète de l’École d’été
Consultez le site web de l’École d’été

La revue Éducation relative à l’environnement : Regards – Recherches – Réflexions propose une offre spéciale aux étudiants inscrits à l’École d’été en éducation et développement durable

6 juin 2013

Appel de proposition d’atelier

 Tout le monde à l’eau!
13e colloque de Montréal en éducation relative à l’environnement
7 et 8 novembre 2013 à l’école Père-Marquette de Montréal
L’événement réunira près de 500 acteurs de l’éducation relative à l’environnement et à l’écocitoyenneté intervenant principalement dans les écoles primaires et secondaires du Québec (enseignants, représentants d’organisations communautaires et non-gouvernementales, etc.). Il leur offrira l’occasion de réfléchir, d’échanger et de partager leurs expériences autour des enjeux soulevés par la thématique de coopération dans le domaine de l’eau. Plus spécifiquement, les différentes activités inviteront les participant-e-s à se pencher sur les questions suivantes :

• Quel est notre rapport à l’eau?
• Comment éduquer aux valeurs de partage et de coopération en ce qui a trait à l’eau?
• Comment engager l’école, les jeunes et les communautés au cœur de la protection de l’eau?

Proposez un atelier :
Les organisations et les individus qui souhaitent proposer un atelier dans le cadre du colloque sont invités à compléter le formulaire de proposition. Les ateliers invitent à l’action par l’échange en sous-groupe, l’expérimentation et le travail d’équipe. Ils présentent des ressources et des outils concrets qui permettront aux participant(e)s de mettre en œuvre des projets dans leur milieu. Les ateliers traduisent de façon pratique les réflexions menées en matinée dans le cadre des différentes tables rondes ainsi que lors de la soirée d’ouverture. Les propositions d’ateliers doivent être acheminées d’ici le 28 juin 2013 à colloque@aqpere.qc.ca

Prenez part au carrefour des exposants :
Accueillant plus de 50 exposants issus de milieux divers (ONG, travailleurs autonomes, organisations municipales, provinciales ou fédérales ainsi que des entreprises privées), le carrefour des exposants constitue un lieu d’échanges et de partage permettant à chacun d’y trouver des outils, des ressources et des idées pour aller plus loin.

Les organisations publiques, privées, muséales, gouvernementales ou communautaires dont les activités sont reliées à l’environnement et de façon plus spécifique à la thématique de la coopération dans le domaine de l’eau sont invitées à soumettre une demande de kiosque en complétant le formulaire de demande et à le faire parvenir avant le 27 septembre 2013 à l’adresse suivante colloque@aqpere.qc.ca

Pour plus d’informations sur le colloque et pour soumettre une proposition, cliquez ici

5 avril 2013

Cet événement a été un espace de partage d’expériences et de réflexions autour de la proposition du « Bien Vivre », ce paradigme qui se revendique de principes éthiques et de savoirs traditionnels autochtones mettant de l’avant des perspectives d’organisation de vie et de gestion des territoires basés sur le bien-être, la paix, la plénitude et la liberté en et des communautés (au sein du réseau d’humains et non humains), en harmonie avec la nature et qui confronte le mode de développement extractiviste et exogène dominant. Les discussions ont fait état des luttes des communautés locales et autochtones contre les projets extractifs actuellement en expansion et de la dénonciation de la vulnération des droits politiques et territoriaux de nature collective des peuples autochtones qui sont reconnus par les systèmes juridiques nationaux et internationaux. L’augmentation du refus et de la résistance des communautés a été mise en évidence tout comme le renforcement de la structuration sociale et communautaire qui interpelle le système politique actuel et questionne la démocratie et les styles de vie occidentaux.

Organisé par le Département de science politique et administrative de l’Université de Salamanca d’Espagne en partenariat avec l’Observatoire Citoyen du Chili, ce séminaire a compté également sur la collaboration et la participation de la Faculté des sciences juridiques et sociales de l’Université Austral du Chili, l’Institut d’études anthropologiques de l’Université Austral du Chili, l’Observatoire des Droits Humains des Peuples Autochtones de Neuquén d’Argentine, le Parlement de Coz Coz – organisation autochtone Mapuche du Chili, la Communauté Diaguita de Huasco Alto, Chili, et aussi, du Centr’ERE de l’UQAM, représenté par Ximena Cuadra, adjointe de recherche, qui a participé à ce séminaire grâce au soutien financier de DiALOG – réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtones.

Pour plus d’information : http://www.observatorio.cl/node/8659